藏羌彝走廊四川段民族民間體育資源開發(fā)研究

【摘""要】"藏羌彝走廊四川段蘊(yùn)含豐富的民族民間體育資源，這些資源承載著深厚的歷史文化內(nèi)涵，展現(xiàn)出極高的健身、文化及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)民族民間體育資源的有效開發(fā)，應(yīng)致力于打造特色品牌、融合旅游產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)推廣力度，進(jìn)而推動(dòng)民族文化的創(chuàng)新發(fā)展。該文以藏羌彝走廊四川段為研究對(duì)象，深入剖析其民族民間體育資源的種類特征與文化內(nèi)涵，并從保護(hù)機(jī)制構(gòu)建、開發(fā)模式創(chuàng)新、人才培養(yǎng)體系完善、數(shù)字化推廣策略實(shí)施等多個(gè)維度出發(fā)，旨在實(shí)現(xiàn)民族民間體育資源的有效開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化傳承注入新活力、提供新路徑。

【關(guān)鍵詞】"藏羌彝走廊四川段""民間體育資源""民族傳統(tǒng)體育""體育文化

【中圖分類號(hào)】"G805""""""""""""""【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】"A""""""""""【文章編號(hào)】"2095-2813（2025）10-0107-03

Research on the Development of Ethnic and Folk Sports Resources in the Sichuan Section of the Tibetan Qiang Yi Corridor

ZENG Min

Southwest Minzu University， Chengdu， Sichuan Province， 610000 China

[Abstract] The Sichuan section of the Tibetan， Qiang and Yi Corridor contains very distinctive ethnic and folk sports resources， which carry profound historical and cultural connotation and demonstrate extremely high fitness， cultural and economic value. In order to realize the effective development of ethnic and folk sports resources， efforts should be made to create distinctive brands， integrate the tourism industry， increase the promotion efforts， and promote the innovative development of ethnic culture. This article takes the Sichuan section of the Tibetan Qiang Yi Corridor as the research object， deeply analyzes the types， characteristics， and cultural connotations of its ethnic and folk sports resources， and starts from multiple dimensions such as the construction of protection mechanism， innovation of development models， improvement of talent training systems， and implementation of digital promotion strategies， aiming to realize the ethnic folk sports resources effective development and sustainable development， inject new vitality into regional economic development and cultural inheritance， and provide new path.

[Keywords] Sichuan section of Tibetan Qiang Yi Corridor; Ethnic and folk sports resources; Traditional ethnic sports; Sports culture

藏羌彝走廊四川段聚居著羌族、藏族、彝族等多個(gè)少數(shù)民族，這些民族擁有深厚的民族文化底蘊(yùn)，在長期的生活與生產(chǎn)過程中，孕育出了豐富多樣的民族民間體育資源。這些資源不僅生動(dòng)展現(xiàn)了各民族的文化特色，還進(jìn)一步推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與文化交流。目前，針對(duì)藏羌彝走廊四川段的體育資源開發(fā)工作尚處于初期階段，因此，創(chuàng)新開發(fā)模式、建立資源保護(hù)機(jī)制，對(duì)于促進(jìn)地方特色民族文化的長久發(fā)展具有重要意義。

1 "藏羌彝走廊四川段民族民間體育資源類型

第一，健身養(yǎng)生類。藏族鍋莊舞作為一種傳統(tǒng)舞蹈形式，動(dòng)作豐富多樣，富有韻律且節(jié)奏歡快。跳舞時(shí)，舞者會(huì)圍成一個(gè)圈，按照順時(shí)針方向舞動(dòng)，通過身體旋轉(zhuǎn)、屈伸、仰俯等動(dòng)作，搭配節(jié)奏分明的音樂，展現(xiàn)出藏族特有的民族風(fēng)情。鍋莊舞不僅能有效提升身體柔韌性和協(xié)調(diào)性，還能起到愉悅身心的作用。舞蹈中的每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著藏族人民對(duì)自然的敬畏與熱愛，體現(xiàn)了深厚的文化內(nèi)涵。羌族薩朗則是羌族人民在慶典、節(jié)日等集體場合演繹的舞蹈，動(dòng)作輕盈活潑，通過轉(zhuǎn)身、跳動(dòng)等動(dòng)作活動(dòng)全身關(guān)節(jié)，以達(dá)到健身目的。舞蹈結(jié)合了羌族生活場景、歷史傳說等元素，成為傳承羌族文化的重要載體。

第二，競技對(duì)抗類。彝族磨兒秋是一項(xiàng)極具觀賞性與挑戰(zhàn)性的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在彝族地區(qū)，每逢重要慶典、重大節(jié)日，彝族人民就會(huì)豎起木桿，在木桿頂端放置一根橫梁，形狀好似秋千，因此得名“磨兒秋”。參與者需坐在木梁兩側(cè)，憑借自身動(dòng)作技巧與力量，使木梁旋轉(zhuǎn)，并在旋轉(zhuǎn)過程中做出各類高難度動(dòng)作，如翻滾、倒立等。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅考驗(yàn)參與者的力量控制、平衡能力，更能體現(xiàn)出彝族人民敢于挑戰(zhàn)、勇敢無畏的精神風(fēng)貌^［1］。

第三，民俗表演類。羌族推桿通常在傳統(tǒng)節(jié)日中進(jìn)行表演。比賽時(shí)，參賽雙方各執(zhí)木棒的一端，使用雙腳蹬地用力向前推，將對(duì)方推至比賽規(guī)定的區(qū)域外即為勝利。此項(xiàng)活動(dòng)不僅展現(xiàn)了技巧與力量之間的較量，更蘊(yùn)含了羌族人民奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一致的精神。表演過程中，伴隨羌族音樂與觀眾的助威吶喊聲，氣氛十分熱烈，極具觀賞性。

2 "藏羌彝走廊四川段民族民間體育資源開發(fā)價(jià)值

2.1 "創(chuàng)造性價(jià)值

民族民間體育承載著各民族的信仰、歷史、習(xí)俗等信息。開發(fā)體育資源能夠以生動(dòng)、具體的方式保存民族記憶。通過開發(fā)民族民間體育資源，如開展民俗活動(dòng)、舉辦體育賽事等，能夠吸引年輕一代參與其中，加深他們對(duì)本民族文化的認(rèn)同和了解，并自覺承擔(dān)傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化的責(zé)任，從而延續(xù)優(yōu)秀的民族文化脈絡(luò)。同時(shí)，民族民間體育作為民族文化的重要標(biāo)識(shí)，在藏羌彝走廊四川段，不同民族的體育活動(dòng)各具特色。這些活動(dòng)能夠匯聚不同民族的人們，增進(jìn)彼此間的信任和了解，有助于打破民族隔閡，促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)友愛，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。此外，藏羌彝走廊四川段擁有豐富的人文旅游資源。開發(fā)民族民間體育資源能夠?yàn)槁糜螛I(yè)注入新活力。通過體育資源開發(fā)項(xiàng)目，加大對(duì)貧困地區(qū)的政策支持和資金投入，可改善當(dāng)?shù)毓卜?wù)條件，為貧困地區(qū)群眾提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

2.2 "創(chuàng)新性價(jià)值

一方面，文化傳承創(chuàng)新。藏羌彝走廊四川段擁有豐富多樣的民族民間體育項(xiàng)目。可以通過創(chuàng)新方式，如利用現(xiàn)代科技進(jìn)行動(dòng)作捕捉、場景還原，生成互動(dòng)性強(qiáng)的數(shù)字文化產(chǎn)品，使傳統(tǒng)體育文化以全新面貌呈現(xiàn)給大眾。同時(shí)，將民族民間體育項(xiàng)目納入學(xué)校體育課程體系，通過與學(xué)校教育相結(jié)合，培養(yǎng)專業(yè)師資隊(duì)伍，編寫專門教材和教案，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，為民族文化的傳承培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的后備力量。

另一方面，體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。基于藏羌彝走廊四川段民族民間體育資源的獨(dú)特性，可創(chuàng)新開發(fā)特色體育產(chǎn)品、具有互動(dòng)體驗(yàn)功能的電子游戲、結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素制作的民族特色體育用品等。這些創(chuàng)新產(chǎn)品能夠滿足消費(fèi)者對(duì)體育健身與民族文化結(jié)合的需求，增強(qiáng)市場競爭力和附加價(jià)值，推動(dòng)藏羌彝走廊四川段體育產(chǎn)業(yè)向智能化、數(shù)字化、創(chuàng)新化方向轉(zhuǎn)型升級(jí)^［2］。

3 "藏羌彝走廊四川段民族民間體育資源開發(fā)策略

3.1 "完善保護(hù)機(jī)制

首先，應(yīng)組織體育、文化、法律等領(lǐng)域的專家，深入研究藏羌彝走廊四川段民族民間體育資源的發(fā)展現(xiàn)狀與項(xiàng)目特點(diǎn)，并制定相關(guān)體育資源保護(hù)條例。條例中應(yīng)明確資源標(biāo)準(zhǔn)，如民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)場地、獨(dú)特的民族文化內(nèi)涵等，并詳細(xì)劃分資源保護(hù)范圍，范圍涵蓋體育項(xiàng)目、相關(guān)技藝、文化符號(hào)等。同時(shí)，應(yīng)精細(xì)劃分資源保護(hù)責(zé)任與義務(wù)，包括個(gè)人、社會(huì)組織、政府部門等，確保各方承擔(dān)應(yīng)盡的保護(hù)職責(zé)。此外，應(yīng)設(shè)立資源保護(hù)監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制，對(duì)體育資源保護(hù)工作進(jìn)行考核，以確保法規(guī)政策的有效落地實(shí)施。

其次，需成立“藏羌彝走廊四川段民族民間體育資源保護(hù)中心”，隸屬于當(dāng)?shù)芈糜挝幕块T管理。該中心應(yīng)配備體育學(xué)、檔案管理、文化研究等方面的專業(yè)人才，負(fù)責(zé)體育資源的普查登記工作。對(duì)每項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng)的歷史背景、動(dòng)作技巧、傳承譜系等進(jìn)行詳細(xì)記錄，并建立數(shù)字化體育資源檔案庫。運(yùn)用區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段，確保數(shù)據(jù)信息的真實(shí)性、完整性，并保障數(shù)據(jù)安全。

最后，為讓更多人領(lǐng)略優(yōu)秀民族民間體育活動(dòng)的魅力，宣傳工作至關(guān)重要。應(yīng)充分利用電視、廣播、社交媒體平臺(tái)等媒介，定期開展宣傳活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)民族民間體育的文化價(jià)值與保護(hù)意義^［3］。例如，制作系列宣傳片，并在各大視頻平臺(tái)廣泛傳播，全方位展示民族民間體育項(xiàng)目的獨(dú)特魅力。同時(shí)，線下推廣同樣重要，可在學(xué)校、社區(qū)等公共場所舉辦講座、主題展覽等活動(dòng)，邀請(qǐng)知名民間藝術(shù)家現(xiàn)場展示民族傳統(tǒng)體育技藝。通過多樣化宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾的民族認(rèn)同感與文化保護(hù)意識(shí)，切實(shí)提升民族民間體育資源開發(fā)的實(shí)效性。

3.2 "創(chuàng)新開發(fā)模式

一方面，藏羌彝走廊四川段應(yīng)將民族民間體育與旅游產(chǎn)業(yè)深度融合，為游客提供多條民族主題鮮明的旅游路線。以“藏羌彝體育文化之旅”為例，游客可從成都出發(fā)，第一站抵達(dá)彝族聚居地西昌，參與彝族火把節(jié)中的射箭、摔跤等體育活動(dòng)，并參觀彝族體育文化博物館，深入了解彝族體育文化；第二站前往藏族聚居地康定，參與鍋莊舞篝火晚會(huì)，觀看賽馬比賽，沉浸式體驗(yàn)藏族體育文化的獨(dú)特魅力；第三站可來到羌族聚居地理縣，欣賞羌族薩朗表演，體驗(yàn)爬刀桿、推桿等民族體育項(xiàng)目，領(lǐng)略羌族民族文化。為提升民族體育文化傳播效果，還需配備專業(yè)的體育教練和旅游向?qū)В诼眯羞^程中為游客提供詳細(xì)講解與體育安全指導(dǎo)，使其深刻體會(huì)民族體育的特點(diǎn)，感受別具一格的民族文化魅力。

另一方面，應(yīng)打造特色民族民間體育賽事。深入藏羌彝走廊四川段各地，全面普查民族民間體育項(xiàng)目，挑選出觀賞性強(qiáng)、參與度高的項(xiàng)目作為重點(diǎn)進(jìn)行培育。構(gòu)建多層次的賽事體系，從基層賽事到縣、市級(jí)的中級(jí)賽事，再到省級(jí)、全國性的高級(jí)賽事，設(shè)立不同年齡、性別組別的比賽，以滿足各類人群需求。在賽事舉辦過程中，融入豐富的民族文化元素，營造濃厚的民族文化氛圍。例如，表演藏羌彝民族的傳統(tǒng)儀式，展示民族民間體育相關(guān)的歷史文物、傳統(tǒng)器具等，讓觀眾深入了解民族民間體育的文化內(nèi)涵。

3.3 "加強(qiáng)人才培養(yǎng)

在藏羌彝走廊四川段民族民間體育資源的開發(fā)過程中，應(yīng)注重優(yōu)秀資源的傳承與發(fā)展。為此，應(yīng)采取多種措施培養(yǎng)文化的傳承人，并設(shè)置科學(xué)合理的激勵(lì)制度，以激發(fā)其傳承積極性。當(dāng)?shù)卣畱?yīng)高度重視民族民間體育文化傳承工作，依托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校等教育資源，開設(shè)相關(guān)課程，建立民族體育文化傳承培訓(xùn)班。針對(duì)不同民族特色的體育項(xiàng)目，制訂個(gè)性化培訓(xùn)課程^［4］。例如，針對(duì)藏族的鍋莊舞，培訓(xùn)應(yīng)著重于音樂韻律的把握、規(guī)范舞蹈動(dòng)作的教授以及文化傳承的講解；針對(duì)彝族的磨兒秋，則可設(shè)置旋轉(zhuǎn)技巧訓(xùn)練、文化內(nèi)涵講解以及磨兒秋制作工藝等課程。授課教師應(yīng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)鼐哂胸S富經(jīng)驗(yàn)的民族文化藝術(shù)家，憑借其專業(yè)優(yōu)勢(shì)向?qū)W生傳授技藝精髓。同時(shí)，還需聘請(qǐng)高校學(xué)者進(jìn)行民族民間體育文化理論教學(xué)，以提升傳承人的理論水平和文化素養(yǎng)。培訓(xùn)方式應(yīng)多元化，包括集中訓(xùn)練、一對(duì)一指導(dǎo)、理論探討等，為傳承人提供全方位的教學(xué)指導(dǎo)，確保其掌握相關(guān)技能與文化知識(shí)。此外，為激發(fā)年輕人對(duì)民族體育文化傳承的積極性，可設(shè)立專項(xiàng)基金，為有潛力的傳承人提供生活補(bǔ)貼，保障其傳承學(xué)習(xí)期間的基本生活。在條件允許的前提下，還應(yīng)為優(yōu)秀的傳承人提供體育賽事參與資格、國內(nèi)外文化交流的機(jī)會(huì)，從而將民族民間體育文化推向大眾視野，提升其影響力與知名度，使優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚(yáng)光大。

3.4 "融合數(shù)字化技術(shù)

一是開展數(shù)字化傳播推廣。借助微博、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)，定期發(fā)布民族民間體育的精彩圖片、短視頻等內(nèi)容。利用社交媒體的互動(dòng)功能，發(fā)起與民族民間體育相關(guān)的話題討論，以擴(kuò)大傳播范圍。同時(shí)，可與電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、新聞網(wǎng)站等主流媒體合作，推出專題節(jié)目和報(bào)道，詳細(xì)介紹項(xiàng)目背后的傳承發(fā)展與文化故事，進(jìn)一步提升民族民間體育的影響力^［5］。

二是開發(fā)數(shù)字化體驗(yàn)產(chǎn)品。運(yùn)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）等技術(shù)，在線上打造虛擬體驗(yàn)平臺(tái)，使受眾能夠借助VR設(shè)備身臨其境地感受民族民間體育項(xiàng)目。此外，還可將藏羌彝走廊民族民間體育項(xiàng)目作為靈感，開發(fā)各類數(shù)字游戲。例如，開發(fā)動(dòng)作冒險(xiǎn)類游戲，讓玩家在游戲中扮演少數(shù)民族角色，通過完成體育項(xiàng)目解鎖新場景和道具；開發(fā)休閑益智類游戲，以民族體育元素為題材設(shè)計(jì)消除、拼圖等游戲，使玩家在娛樂中了解民族民間體育項(xiàng)目。這些舉措將推動(dòng)藏羌彝走廊四川段民族民間體育資源與數(shù)字化技術(shù)的融合，實(shí)現(xiàn)更好的開發(fā)與傳承。

4 "結(jié)語

總而言之，藏羌彝走廊四川段擁有豐富的民族民間體育資源，這些資源具有重要的文化、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此，相關(guān)部門應(yīng)提高對(duì)體育資源開發(fā)的重視程度，通過完善保護(hù)機(jī)制、創(chuàng)新開發(fā)模式、加強(qiáng)人才培養(yǎng)以及融合數(shù)字化技術(shù)等策略，推動(dòng)民族民間體育資源的有效利用。這將有助于帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并使藏羌彝走廊四川段的民族民間體育資源煥發(fā)出新的光彩。

參考文獻(xiàn)

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基金項(xiàng)目：國家體育總局體育文化發(fā)展中心·西華師范大學(xué)體育文化研究基地資助項(xiàng)目（項(xiàng)目名稱：藏羌彝走廊四川段民族傳統(tǒng)體育文化傳承創(chuàng)新研究，項(xiàng)目編號(hào)：24TC006）。

作者簡介：曾旻（1992—），男，碩士，講師，研究方向?yàn)轶w育教育、民族傳統(tǒng)體育。