國(guó)有企業(yè)黨建帶團(tuán)建激發(fā)青年員工工作積極性

國(guó)有企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱，青年人是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要力量。隨著信息化和現(xiàn)代思潮，思想活躍與個(gè)性突出是新一代員工的特點(diǎn)，面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)經(jīng)歷著新的變革，其中最主要的是如何調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造更大的價(jià)值。因此，基層黨組織作為企業(yè)組織宣傳的核心，調(diào)動(dòng)青年員工的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)員工成長(zhǎng)是一個(gè)基本責(zé)任。通過黨建帶團(tuán)建，借助黨組織的號(hào)召力和凝聚力，激發(fā)和促進(jìn)年輕人團(tuán)組織的發(fā)展，引導(dǎo)年輕人員樹立積極思想價(jià)值觀，找到工作方向，提高個(gè)人技能及企業(yè)歸屬感，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，是黨建帶團(tuán)建工作的主要任務(wù)。

一、基層黨建帶團(tuán)建工作的必要性

1.現(xiàn)有方式與存在問題。黨建帶團(tuán)建工作是國(guó)有企業(yè)管理的重要組成，通過思想與活動(dòng)等方式，激發(fā)青年人的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)內(nèi)化的創(chuàng)造力，是思想工作的重要特點(diǎn)。但是，由于團(tuán)建結(jié)構(gòu)相對(duì)松散，監(jiān)督目標(biāo)和任務(wù)號(hào)召力有限，活動(dòng)的針對(duì)性和成效性有待提高。作為思想工作，關(guān)鍵是理解目標(biāo)群體的特點(diǎn)，了解當(dāng)前新時(shí)代青年人的自身特征，才能明確黨建帶團(tuán)建工作的方向，因材施教、因地制宜的組織活動(dòng)，從輸入教育轉(zhuǎn)為引導(dǎo)和激發(fā)，從而轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和激發(fā)，將其轉(zhuǎn)化為一種切實(shí)的關(guān)懷促進(jìn)。

2.青年人特點(diǎn)和需求。青年人朝氣蓬勃，是企業(yè)生產(chǎn)的主力軍，是最具有創(chuàng)造性的群體，其工作經(jīng)驗(yàn)少，思想意志相對(duì)薄弱，雖然其渴望在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，擔(dān)當(dāng)自己的社會(huì)角色。但其訴求得不到釋放和展示，容易產(chǎn)生氣餒和負(fù)面等情緒，阻礙自身發(fā)展和企業(yè)發(fā)展。在實(shí)際工作中，通常會(huì)遇到思想迷惘，個(gè)人技能不足、個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不清、對(duì)個(gè)人的勞動(dòng)價(jià)值和意義缺乏認(rèn)知，缺少被傾聽與指導(dǎo)的機(jī)會(huì)等情況。青年員工亟待通過學(xué)習(xí)、引導(dǎo)等活動(dòng)方式，發(fā)揮工作積極性與創(chuàng)造力，增強(qiáng)自身的自信，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。

3.黨建帶團(tuán)建工作中的核心。黨建促團(tuán)建是從企業(yè)整體發(fā)展的角度出發(fā)，將團(tuán)建納入公司黨建工作中，以更廣泛的個(gè)人、公司、社會(huì)利益為導(dǎo)向，開展有活力的團(tuán)建工作，為青年成長(zhǎng)提供渠道?；顒?dòng)主要以目標(biāo)為導(dǎo)向，針對(duì)企業(yè)青年員工的人格特點(diǎn)，為青年職工搭建活動(dòng)平臺(tái)，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增加思想交流，發(fā)展合作與團(tuán)體意識(shí)，讓青年員工在組織中獲得展現(xiàn)個(gè)人才華，提高工作創(chuàng)造力，發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，提升歸屬感和集體感。

二、某企業(yè)黨建帶團(tuán)建工作的探索

1.企業(yè)基本概況。某國(guó)有企業(yè)是隸屬于安徽省國(guó)資委監(jiān)管的大型國(guó)有企業(yè)，從事天然氣管道運(yùn)輸、城網(wǎng)建設(shè)、LNG/CNG業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)全省48座輸氣站場(chǎng)管道運(yùn)行工作，企業(yè)對(duì)技術(shù)、管理、安全、穩(wěn)定有較高要求，屬于專業(yè)技術(shù)要求高，組織穩(wěn)定性要求的國(guó)有生產(chǎn)型企業(yè)。該公司管道運(yùn)行部門270余人，分布在全省各個(gè)站場(chǎng)，人員分散，一線人員占到了98%。其中35歲以下青年人員占85%，團(tuán)員比例占56%，青年群體是該企業(yè)基層人員最主要的組成部分，是企業(yè)發(fā)展的重要力量。

2.黨建帶團(tuán)建的指導(dǎo)思想。該企業(yè)管道運(yùn)行部門在公司團(tuán)委的重視和支持下，認(rèn)識(shí)到當(dāng)前青年員工在工作中面對(duì)很多挑戰(zhàn)，人員分散環(huán)境封閉和個(gè)人發(fā)展不足等問題突出，思想怠慢和人員結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定長(zhǎng)期存在，需要開展有針對(duì)性的思想引導(dǎo)活動(dòng)與平臺(tái)建設(shè)措施，幫助青年成長(zhǎng)。黨組織理解企業(yè)性質(zhì)和工作特點(diǎn)，充分關(guān)心和理解年輕人員的實(shí)際情況，探尋“系統(tǒng)、簡(jiǎn)單、成效可行”的團(tuán)組織活動(dòng)形式和方法，以期引導(dǎo)青年、凝聚青年、服務(wù)青年。黨組織認(rèn)為，當(dāng)前工作要以價(jià)值塑造提高青年員工自尊和自律水平，讓青年從被動(dòng)的完成到主動(dòng)的貼近組織，從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)上進(jìn)為主要工作目標(biāo)，搭建晉升展示通道，提升人的價(jià)值感、存在感、榮譽(yù)感，考量個(gè)人與企業(yè)的和諧發(fā)展，探索團(tuán)建工作機(jī)制和工作方法，取得了較好的成效。

3.具體措施和方法。①團(tuán)建+青年思想動(dòng)態(tài)建設(shè)。思想疏導(dǎo)是工作的核心。為了解青年職工的心聲和需求，以“面對(duì)面”形式開展基層青年員工談話，傾聽員工實(shí)際問題，整理梳理共同問題，分析面臨的訴求以及各自的實(shí)際差異，對(duì)談話內(nèi)容進(jìn)行建檔，疏導(dǎo)思想壓力，并對(duì)特殊問題開展協(xié)調(diào)與黨委溝通，幫助員工樹立正確的價(jià)值觀。具體活動(dòng)中，黨支部引領(lǐng)團(tuán)支部定期開展青年大學(xué)習(xí)、“好書分享”推薦會(huì)、 “一團(tuán)一品”工程等活動(dòng)，通過讀書學(xué)習(xí)討論，拓寬青年人的視野，協(xié)助青年人形成健康樂觀的人生態(tài)度。展現(xiàn)活潑友愛的集體風(fēng)貌，充分展示團(tuán)組織青年活力。

②團(tuán)建+每月一星。青年人對(duì)個(gè)人價(jià)值感有深刻的認(rèn)同需求。為提高員工工作價(jià)值感，樹立優(yōu)秀典范，把職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好，凝聚起銳意進(jìn)取、不斷超越、勇于開拓、敢為人先的強(qiáng)大精神力量。黨組織號(hào)召團(tuán)組織推薦，圍繞安全生產(chǎn)管理、個(gè)人貢獻(xiàn)及企業(yè)發(fā)展為核心，宣傳先進(jìn)，激發(fā)青年職工的工作熱情，凝聚起銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)精神。通過選拔積極支持、參與改革、勇于開拓，在創(chuàng)新企業(yè)管理中成績(jī)突出、在生產(chǎn)和工作中充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；在提高經(jīng)濟(jì)效益方面成績(jī)突出、立足崗位、盡心盡責(zé)；在企業(yè)發(fā)展上保證管道安全、安全運(yùn)行；設(shè)備維護(hù)中成績(jī)突出等方面優(yōu)秀的員工作為對(duì)象，形成 “向先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí)、向先進(jìn)榜樣看齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)榜樣”的氛圍。

③團(tuán)建+導(dǎo)師帶徒。青年員工精力旺盛，學(xué)習(xí)力強(qiáng)，但職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模糊。為滿足青年員工的成長(zhǎng)需求，根據(jù)企業(yè)技術(shù)安全需求高的特點(diǎn)，黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)組織開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)。該活動(dòng)依據(jù)員工成長(zhǎng)需求與導(dǎo)師意愿，選擇技能熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，手把手教、一對(duì)一學(xué)帶領(lǐng)新員工成長(zhǎng)，全面提升青年員工查找問題、分析問題、解決問題的能力。“導(dǎo)師帶徒”計(jì)劃全年對(duì)師徒開展月測(cè)試、季總結(jié)，反饋教學(xué)效果，充分發(fā)揮技能骨干人才“傳、幫、帶”作用，為企業(yè)培養(yǎng)大量高技能、高水平的技能人才，為企業(yè)實(shí)施人才培養(yǎng)工程、加快人才隊(duì)伍建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

④團(tuán)建+技能比武。青年多元化發(fā)展是滿足企業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)高的需求。黨組織引領(lǐng)團(tuán)組織開展青年基層崗位技能比武競(jìng)賽，以管道安全、技術(shù)服務(wù)、應(yīng)急措施等方面作為比武方向，精心組織，設(shè)立組織領(lǐng)導(dǎo)、確定競(jìng)賽內(nèi)容、宣布參加對(duì)象、設(shè)立合理獎(jiǎng)勵(lì)、采用理論及實(shí)操相結(jié)合的方式進(jìn)行。此項(xiàng)活動(dòng)以“學(xué)技能、練技能、長(zhǎng)本領(lǐng)”為宗旨，激勵(lì)員工一日一學(xué)，每日一考，引導(dǎo)青年職工成長(zhǎng)，為企業(yè)安全高效科學(xué)運(yùn)行提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。

⑤團(tuán)建+志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿服務(wù)是增進(jìn)集體團(tuán)結(jié)、互信、友愛的有效方式。為增進(jìn)志愿者之間的情感交流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚能力、歸屬感、奉獻(xiàn)意識(shí)，凝聚青春力量。通過黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)，開展輸氣站場(chǎng)植樹、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)、無償義務(wù)獻(xiàn)血、社區(qū)服務(wù)、知識(shí)競(jìng)賽等志愿活動(dòng)，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。例如，知識(shí)競(jìng)賽的主要內(nèi)容可以以黨的二十大精神、黨章黨規(guī)知識(shí)，以閉卷、“線上+線下”的方式同時(shí)進(jìn)行，題型包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等。通過志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)美化了環(huán)境，激勵(lì)企業(yè)廣大黨團(tuán)員提升學(xué)習(xí)動(dòng)力、鞏固學(xué)習(xí)效果，充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助的精神，不斷推動(dòng)企業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的向上精神風(fēng)貌。

⑥團(tuán)建+政工員隊(duì)伍建設(shè)。組建基層政工員隊(duì)伍是提高團(tuán)建質(zhì)量的關(guān)鍵。該企業(yè)站場(chǎng)遍布全省，人員分散，團(tuán)組織所在地區(qū)不同，為深入發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，從黨員、團(tuán)員中選拔優(yōu)秀人才，把熱愛和善于做青年工作的年輕干部調(diào)整到基層政工崗位。團(tuán)支部有針對(duì)性地逐一梳理各項(xiàng)“疑難雜癥”，做好年度、季度培訓(xùn)計(jì)劃，列出課程清單，通過共同學(xué)習(xí)《黨的二十大輔導(dǎo)讀本》、新《黨章》及新聞采寫、圖片視頻拍攝等內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)交流探討，提高基層政工人員業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，將政工人員培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，推進(jìn)團(tuán)員跨系統(tǒng)多崗位交流，激發(fā)團(tuán)員隊(duì)伍工作新活力。通過政工員隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)促行，練就了政工人員過硬“內(nèi)功”，切實(shí)把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

⑦團(tuán)建+融合共享中心。設(shè)立青年黨團(tuán)員職業(yè)發(fā)展通道是企業(yè)人才管理的有效途徑。立足團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，共享學(xué)習(xí)資源；著眼基本業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)工作業(yè)務(wù)流程規(guī)范化；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，解決具體問題。黨支部牽頭打造、以團(tuán)支部為主要力量的企業(yè)融合共享中心，著力提升基層團(tuán)組織執(zhí)行力。著眼“基礎(chǔ)理論，基本業(yè)務(wù)，基本隊(duì)伍”，通過共建黨務(wù)規(guī)程、考核機(jī)制、共享經(jīng)驗(yàn)積累、共創(chuàng)理論學(xué)習(xí)、公議試點(diǎn)議題、共治黨建數(shù)據(jù)等形式，推進(jìn)整體理論學(xué)習(xí)。企業(yè)共享中心的建立，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨團(tuán)支部的造血功能，提升了黨建與業(yè)務(wù)融合的質(zhì)量，促進(jìn)業(yè)務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)、隊(duì)伍精干、發(fā)展顯著的具體目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了青年人的整體成長(zhǎng)。

⑧團(tuán)建+特色站場(chǎng)建設(shè)。營(yíng)造充滿特色的企業(yè)文化，是踐行“以人為本”的管理理念宗旨之一。以綠色、環(huán)保、健康、學(xué)習(xí)為主題，重點(diǎn)培育、規(guī)范建設(shè)、努力培育一批特色鮮明、示范作用突出、黨員群眾認(rèn)可的典型站場(chǎng)，充分發(fā)揮其示范、引導(dǎo)和輻射作用。以建設(shè)“果園式、花園式”站場(chǎng)和全面提升站場(chǎng)環(huán)境質(zhì)量為目的，營(yíng)造環(huán)境整潔、文明有序、優(yōu)美和諧的站場(chǎng)環(huán)境，推進(jìn)綠化，建設(shè)綠色型站場(chǎng)；進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，全面防控和消除隱患，確保安全生產(chǎn)，提升站場(chǎng)安全管理水平，以“安全親情墻、隱患問題查找有獎(jiǎng)”等形式開展，建設(shè)安全型站場(chǎng)；為提高站場(chǎng)員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)”的良好氛圍，建設(shè)“學(xué)習(xí)型站場(chǎng)”建設(shè)。通過特色站場(chǎng)建設(shè)，不斷提升員工幸福感，帶動(dòng)了基層站場(chǎng)管理水平共同提升，最終實(shí)現(xiàn)員工與公司共同成長(zhǎng)。

⑨團(tuán)建+讀書會(huì)。培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的習(xí)慣，養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，是團(tuán)員青年終生成長(zhǎng)的有效途徑。為著力解決企業(yè)發(fā)展中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過不定期組織開展紅色文化板塊、會(huì)議學(xué)習(xí)宣貫、奮斗者楷模事跡分享等不同主題讀書會(huì)，參會(huì)人員踴躍分享近期工作、生活和讀書心得，激發(fā)廣大黨員、團(tuán)員履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的決心。“團(tuán)建+讀書會(huì)”不僅僅局限于書本閱讀學(xué)習(xí)的單一形式，讓團(tuán)員青年深刻體會(huì)到吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、實(shí)事求是、敢為人先的榜樣品質(zhì)，更將團(tuán)員青年個(gè)人的“成才夢(mèng)”與企業(yè)的基層員工的參與性、趣味性、思想性融會(huì)貫通起來，也為新時(shí)代青年在奮斗的道路上指明了方向。

⑩團(tuán)建+學(xué)習(xí)型組織。如果說企業(yè)是一個(gè)具有生命的有機(jī)體，那么學(xué)習(xí)型組織就是這個(gè)有機(jī)體最具活動(dòng)的細(xì)胞。改變認(rèn)知、提升能力、提高績(jī)效，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)共同成長(zhǎng)是適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展升級(jí)的迫切需要。黨支部按照“缺什么 補(bǔ)什么”的原則，精心策劃選題，團(tuán)組織做好調(diào)查研究，靶向治療，通過系統(tǒng)思考、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)改善心智、自我超越，達(dá)成共同愿景并為之而努力。企業(yè)結(jié)合實(shí)際，劃分為小組學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)兩種形式。小組學(xué)習(xí)包含企業(yè)指定主題、小組自選主題兩種類型，內(nèi)容可以是業(yè)務(wù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、主題研討、課題研究或閱讀分享等，學(xué)習(xí)方式可以是授課式、體驗(yàn)式、參觀考察式、交流研討式等；集體學(xué)習(xí)，每年至少開展 4 次公司級(jí)集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以通用管理內(nèi)容為主，由企業(yè)人力資源部組織實(shí)施。通過學(xué)習(xí)型組織的開展，提高了創(chuàng)新能力，激發(fā)了員工活力，補(bǔ)齊了短板，最終形成體系化、常態(tài)化、人人可分享、線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)型組織模式，構(gòu)建了企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)管理庫(kù)，為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)提供有力支撐。

三、結(jié)語

黨建帶團(tuán)建是以青年的特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，從具體問題出發(fā)，開展?jié)M足青年的切實(shí)需要，促進(jìn)以人為本的建設(shè)思路的思想工作，為“激發(fā)、促進(jìn)、引導(dǎo)、疏通”的組織平臺(tái)。黨建帶團(tuán)建促進(jìn)了團(tuán)組織成為一個(gè)活潑有力量的組織結(jié)構(gòu)，是以青年人的內(nèi)生力量成長(zhǎng)為主線，激發(fā)榮譽(yù)感、價(jià)值感及歸屬感的工作思路。通過引導(dǎo)、傾聽實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)，使團(tuán)組織成為黨組織發(fā)展的新鮮土壤，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的和諧發(fā)展。青年的發(fā)展離不開集體，企業(yè)的發(fā)展離不開青年。黨建帶團(tuán)建，團(tuán)的基層組織覆蓋企業(yè)全體青年，各項(xiàng)工作和活動(dòng)潛移默化影響了全體青年。本文闡述的黨建帶團(tuán)建工作的探索，實(shí)現(xiàn)了國(guó)有企業(yè)團(tuán)建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的深度融合，對(duì)黨建引領(lǐng)下企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有一定的啟示作用。

（作者單位：安徽省天然氣開發(fā)股份有限公司）