群眾文化潤民心

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會對建設(shè)群眾文化工作給予高度關(guān)注，使全社會認(rèn)識到開展群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作的重要性，進而讓人們的精神生活更加充實。開展基層群眾文化有關(guān)的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，可以充實基層民眾的日常生活，讓基層民眾在閑暇之余參與各項文化活動，學(xué)到更多文化知識，增強幸福感。此外，在新時代進行基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)有關(guān)的工作，應(yīng)該凸顯特色，強化服務(wù)，發(fā)揮教育作用，提高整體工作效率。

新時代背景下實施群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的內(nèi)涵及重要性

文化作為社會意識的主要構(gòu)成內(nèi)容，對推動社會發(fā)展具有積極作用。在漫長的人類發(fā)展歷程中，文化作為特殊的精神象征，是民族精神的反映。新時期，應(yīng)當(dāng)將構(gòu)建文化強國納入國家的意識形態(tài)工作。國家對建設(shè)精神文明給予極大的關(guān)注，群眾文化作為滋養(yǎng)社會文明的主要手段，在全國各地蓬勃發(fā)展。

文化館是開展群眾文化活動的主要場所，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)，工作重點是通過文化工具提升民眾的文化及道德素養(yǎng)。此外，文化館作為文化基地，向周圍的群眾輻射文化影響并提供服務(wù)，從而使文化館成為人們活動和學(xué)習(xí)的主要場所。在實際工作中，文化館以公益機構(gòu)的名義，從公眾中收集各類型的文化作品，并以公益性的方式向公眾展示，協(xié)助當(dāng)?shù)氐姆沁z傳承者及藝術(shù)家進行文化推廣，從而在增強大眾審美意識的同時，保護和傳承地方文化。此外，文化館還開展常態(tài)化的社會實踐及文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，既為特殊人群提供有針對性的活動場地，還提升了人們的文化素養(yǎng)，充分發(fā)揮其精神文明建設(shè)的作用。

基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，主要是為了給人民群眾提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)，逐漸適應(yīng)人民群眾越來越高的精神文化需求。開展多樣化的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，有助于強化我國文化服務(wù)單位的公益屬性，促進打造都市文化品牌。開展群眾文化有關(guān)的輔導(dǎo)培訓(xùn)，可以體現(xiàn)我們國家文化事業(yè)單位的社會屬性，這是文化館工作的主要內(nèi)容，同時對建設(shè)當(dāng)?shù)鼗鶎游幕鸬胶艽蟮拇龠M作用。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，文化館組織的群體文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作可以讓更多群眾參加文化活動，充實人民的精神生活，以此促進精神文明的發(fā)展。

基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作的狀況

文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的品質(zhì)需要改進

新時代下，在開展基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作的過程中，輔導(dǎo)和培訓(xùn)的水平一直是各文化館關(guān)心的重點問題。然而，就當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀而言，仍存在著如下問題。一是尚未建立相應(yīng)的輔導(dǎo)培訓(xùn)體系。在現(xiàn)有的文化輔導(dǎo)培訓(xùn)課程中，相關(guān)的輔導(dǎo)人員沒有細(xì)化輔導(dǎo)內(nèi)容，使課程變得枯燥，這給輔導(dǎo)培訓(xùn)相關(guān)工作的開展帶來負(fù)面影響。二是在進行文化輔導(dǎo)訓(xùn)練時，輔導(dǎo)人員的服務(wù)意識和職業(yè)素養(yǎng)都不高，這導(dǎo)致群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的質(zhì)量有限，無法有效地發(fā)揮培訓(xùn)作用。三是文化館的管理者及員工沒有充分認(rèn)識到文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的必要性，也未深入人民群眾，真正理解群眾的文化需求，這就導(dǎo)致文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的目的和內(nèi)容都不夠明確。

缺乏對文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的重視程度

目前，我國基層文化館的部分員工把注意力更多放在文化活動上，忽略了文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。文化館自成立以來，持續(xù)對文化活動進行創(chuàng)新，對文化內(nèi)容進行建設(shè)和宣傳。然而，文化館對工作的主次缺乏認(rèn)知，沒有意識到群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作是文化館工作的主體內(nèi)容。文化館在進行文化工作時，如果缺乏與民眾的溝通，會導(dǎo)致其對民眾的文化傾向及文化水平缺乏認(rèn)識，進而無法有效開展文化活動。因此，文化館在進行相關(guān)的群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作時，要充分認(rèn)識其重要性，了解二者間的關(guān)聯(lián)，充分發(fā)揮其對文化建設(shè)工作的積極作用。

基礎(chǔ)設(shè)備相對滯后，機制不健全

文化館作為開展基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作的主要場所，也是開展群眾文化活動的主要區(qū)域。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大部分文化館存在設(shè)施老化、場地有限的情況，難以適應(yīng)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作所需。文化館的空間狹窄、座位數(shù)量不夠、缺乏休閑場所等問題，都會影響群眾參加輔導(dǎo)培訓(xùn)活動的體驗。另外，一些文化館存在設(shè)施相對滯后、信息化建設(shè)速度較慢、輔導(dǎo)訓(xùn)練的覆蓋面較小等問題。此外，多數(shù)文化館的群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)體系還不完善，尚未建立相關(guān)制度，隨機性比較大。因此，群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的工作質(zhì)量得不到保障，更別說實現(xiàn)常態(tài)化和規(guī)范化。

缺乏專業(yè)的人才、團隊構(gòu)建不足

群眾文化的輔導(dǎo)培訓(xùn)是一項專業(yè)性很強的工作，它需要大批專業(yè)人員及隊伍的參與。但是，目前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作仍然面臨專業(yè)人才匱乏、人才隊伍建設(shè)緩慢等難題，這制約了群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)有關(guān)工作的開展?；鶎游幕^作為公益性事業(yè)單位，無法單獨招募人才，但通過當(dāng)?shù)貦C構(gòu)招募的員工，其素質(zhì)無法滿足輔導(dǎo)及培訓(xùn)的要求?；鶎游幕^在員工職稱評選、考核評估方面，均有相應(yīng)的措施，但這些措施與群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作存在不協(xié)調(diào)的情況，從而抑制了員工的工作熱情，不利于工作的順利開展。

著重關(guān)注創(chuàng)作、輕視輔導(dǎo)培訓(xùn)

大部分基層文化館在開展群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作時，將工作重心放在文化創(chuàng)作上，對群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作的重視程度不夠。這種做法固然具有更好的文化構(gòu)建意義，但由于文化館的主要工作是群眾文化建設(shè)，這就導(dǎo)致群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作難以發(fā)揮作用。因此，在具體的工作中，基層文化館應(yīng)該將輔導(dǎo)培訓(xùn)與文化創(chuàng)作相結(jié)合，合理分配時間，在做好本職工作的同時，進行文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的革新，從而加快國家精神文化建設(shè)的進程。

新時代背景下基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的具體對策

改進輔導(dǎo)培訓(xùn)工作

面對群眾文化發(fā)展的多樣化態(tài)勢，基層文化館應(yīng)該充分發(fā)揮人才、場地資源等優(yōu)勢，開展各種類型的培訓(xùn)活動，創(chuàng)新實踐方式，為群眾文化活動創(chuàng)造更好的文化環(huán)境。

一是持續(xù)開展公益性的輔導(dǎo)培訓(xùn)。各級基層文化館都可定期舉辦公益性的文化輔導(dǎo)培訓(xùn)班，開展形式多樣的活動。例如，遼寧省遼陽市文化館舉辦了16期公益培訓(xùn)課程，有700多名群眾參加相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。這些公益課程種類豐富，涵蓋聲樂、美術(shù)等學(xué)科，給群眾帶來了更多選擇。

二是組織“云”輔導(dǎo)及訓(xùn)練。在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天，在線輔導(dǎo)和培訓(xùn)是群眾文化輔導(dǎo)和訓(xùn)練的重要方向?；鶎游幕^可借助“云”平臺，創(chuàng)新傳統(tǒng)的輔導(dǎo)培訓(xùn)方式，使人民群眾足不出戶也能得到高質(zhì)量的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。例如，遼陽市文化館的教師建設(shè)美術(shù)、音樂、親子等文化類“云”教學(xué)單元，每個單元均包含12課時以上的內(nèi)容，其中很多教師在全國頗具知名度。通過“云”平臺構(gòu)建內(nèi)容多樣、覆蓋面廣的群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)模式，進一步提升其影響力。

三是舉辦名師講堂?；鶎游幕^將線上互動和線下名師課堂有機融合，以創(chuàng)新的方式讓廣大群眾在和名師的交談中提升自身的文化水平。例如，遼陽市文化中心邀請王繼華教授為大家介紹書法，王老師在授課過程中采取“現(xiàn)場授課+線上交流”的方法，對大家提出的問題進行有針對性的解答，并深刻剖析書法中的藝術(shù)意蘊，還向“粉絲”贈送自己的作品，得到了大家的稱贊。

加強構(gòu)建群眾文化服務(wù)機制

首先，為切實增強基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的效果，需對這一工作進行精準(zhǔn)定位。具體而言，可主動到實地進行調(diào)研，認(rèn)真了解服務(wù)對象的需求，總結(jié)輔導(dǎo)和訓(xùn)練工作中的不足之處，開展相應(yīng)的文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，增強工作的實際效果和針對性。例如，在鄉(xiāng)村旅游地區(qū)開展文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作時，鑒于旅游業(yè)是當(dāng)?shù)仃P(guān)鍵行業(yè)，輔導(dǎo)培訓(xùn)工作可以圍繞旅游項目展開，可以向當(dāng)?shù)厝私榻B有關(guān)旅游業(yè)的基本文化知識。在開展群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作時，要適當(dāng)靈活、因人而異。此外，還要了解當(dāng)?shù)厝罕姷纳顮顩r，將群眾日常生活和文化輔導(dǎo)工作相結(jié)合，保證娛樂活動和教學(xué)方法都適應(yīng)當(dāng)?shù)厣畹墓?jié)奏與特色，從而發(fā)揚和推廣優(yōu)秀的文化，展現(xiàn)鄉(xiāng)村的新氣象。

其次，要充分激發(fā)群眾參加輔導(dǎo)培訓(xùn)的熱情。群眾是群眾文化的主要服務(wù)對象，文化館要將群眾作為輔導(dǎo)和培訓(xùn)的主體，把“中國夢”等當(dāng)作重點，與線下鄉(xiāng)村文化構(gòu)建等綜合性文化服務(wù)相融合，實現(xiàn)各類文體活動的有機融合，以此展現(xiàn)區(qū)域的發(fā)展優(yōu)勢及特色，對基層群眾進行文化輔導(dǎo)和培訓(xùn)，讓其精神生活更加充實。

最后，文化館必須到現(xiàn)場進行調(diào)研，了解群眾的實際需求，挖掘基層有能力的人才，為文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作奠定人才基礎(chǔ)，有效提高群眾參與文化輔導(dǎo)培訓(xùn)的積極性。

加強輔導(dǎo)培訓(xùn)的管理體系

首先，要深入了解我國群眾文化發(fā)展的有關(guān)政策，并根據(jù)其實際特征，科學(xué)設(shè)計管理體系，建立健全輔導(dǎo)培訓(xùn)管理體制，保證輔導(dǎo)培訓(xùn)活動處于監(jiān)管范圍內(nèi)，從而促進其工作的科學(xué)化、規(guī)范化。其次，要繼續(xù)進行思想解放，勇于開拓，充分利用本地的人才機制，科學(xué)引導(dǎo)和培養(yǎng)群眾文化，完善人才考核、培養(yǎng)及評定職稱的體系，調(diào)動人才的工作熱情。再次，加強人力隊伍建設(shè)，文化館應(yīng)主動與上級人力資源管理單位合作，制定完善的人才管理與應(yīng)用體系，合理規(guī)劃輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，加大輔導(dǎo)和培訓(xùn)力度，為輔導(dǎo)培訓(xùn)活動的可持續(xù)、長期開展提供相應(yīng)保障，確保常態(tài)化和制度化。最后，為群眾文化的輔導(dǎo)培訓(xùn)提供一定保障，要想順利開展培訓(xùn)輔導(dǎo)，必須要有完善的基礎(chǔ)設(shè)施及充足的資金作為支撐。有關(guān)單位要按照文化館的方案，提供相應(yīng)的資金支堅實的物質(zhì)和資金保障，從而確保其有效開展。

注重培養(yǎng)群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)有關(guān)的人才

大力培養(yǎng)從事群眾性文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作的優(yōu)秀人才。核心成員要有很強的職業(yè)素質(zhì)，且在訓(xùn)練和輔導(dǎo)方面有豐富的經(jīng)驗，能夠起到較強的引導(dǎo)作用。為此，基層各級文化中心應(yīng)提高培養(yǎng)骨干人才的水平，使其在教學(xué)、組織等方面的能力得到進一步提升，挖掘地域文化的底蘊，為群眾文化的輔導(dǎo)培訓(xùn)創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境。例如，遼陽市的文化中心采取“理論+實際”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，以理論授課為主，聘請專家針對基層文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作中遇到的問題進行深入剖析，從而提升自身的理論水平。通過實踐與見習(xí)相結(jié)合的方法，達到理論聯(lián)系實際的目的。這種雙推進的模式，使骨干人才的理論和實踐能力得到極大的提升，為其更好地參與群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作提供重要保障。

調(diào)動廣大群眾的熱情，為輔導(dǎo)培訓(xùn)人才隊伍的建設(shè)提供有力的保障。在基層文化館大力開展群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)活動，既能充分利用群眾自身的優(yōu)勢，除培養(yǎng)優(yōu)秀人才外，還能在群眾中發(fā)掘相應(yīng)的人才，進而對其進行有針對性的培養(yǎng)，以建設(shè)群眾團隊為核心。例如，以廣場舞為代表的文化活動，參與人員以中老年群體為主，遼陽市文化中心就以此為切入點，挑選優(yōu)秀的廣場舞隊伍，再結(jié)合隊伍的具體情況，制定合適的輔導(dǎo)培訓(xùn)方案，并邀請專家進行現(xiàn)場演示，講解相應(yīng)的技巧。在這個過程中，群眾舞蹈團體得到鍛煉，其職業(yè)水準(zhǔn)隨之提高，而他們也能夠在其他團體中起到引導(dǎo)作用，從而使廣場舞的專業(yè)程度得到大幅提升。

與傳統(tǒng)節(jié)日相融合實施文化推廣

當(dāng)前，在國內(nèi)開展群眾文化活動的經(jīng)費不是很多，這就要求組織活動的人員在現(xiàn)有資源與條件下，組織各種形式的文化推廣工作。例如，在傳統(tǒng)節(jié)日，可以采取與節(jié)日相關(guān)的活動內(nèi)容，讓民眾對節(jié)日產(chǎn)生較強的認(rèn)同感，從而使文化內(nèi)容起到相應(yīng)的推廣作用。此外，可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化精華，調(diào)整、革新相應(yīng)的節(jié)日表達方法，吸引廣大群眾主動參加群眾文化的輔導(dǎo)培訓(xùn)，共同維護和弘揚傳統(tǒng)文化，發(fā)展及傳承我國的傳統(tǒng)文化。活動組織者還可以深入基層，認(rèn)同群眾創(chuàng)編的作品和節(jié)目，與人民群眾形成和諧的聯(lián)系，從而使他們的精神需求得到充分的滿足，讓活動開展的成效得到改善。

總之，在新的發(fā)展建設(shè)時期，要重視群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，提升全民素質(zhì)，助力我國精神文明建設(shè)，進而實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。為此，在文化館的實踐中，必須將開展群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)作為首要工作，營造良好的社會風(fēng)氣，筑牢堅實的精神文明基石，以確保文化活動順利開展，加強文化館與民眾的溝通，構(gòu)建和諧的文化環(huán)境，積極促進國家文化建設(shè)。

（作者單位：北京市海淀區(qū)三山五園文化藝術(shù)中心）