【摘要】本文通過對寧夏西吉縣興隆鎮團莊村村民收聽廣播的情況進行的調查問卷、觀察和深度訪談,發現團莊村村民目前接觸到的媒體狀況發生了較大改變。手機日益成為他們接觸外界并獲取信息的主要通道,以往的廣播地位日益下降,多數中年紀的村民基本沒有聽過廣播,少數老年紀的村民會聽村內廣播,但普遍反映村內廣播建設落后,廣播內容的播送難以到達每戶人的耳中。通過對該村的廣播傳播情況進行調研,助力鄉村發展和傳播力建設。
【關鍵詞】鄉村廣播;問卷調查法;深度訪談法;觀察法;鄉村振興
【中圖分類號】G206 " " "【文獻標識碼】A 【文章編號】2097-2261(2025)01-0060-04
【DOI】10.20133/j.cnki.CN42-1932/G1.2025.01.015
【基金項目】本文為2022年度國家社科基金藝術學項目“媒介融合環境下民族地區的廣播藝術發展研究”(項目批準號:22EC198)階段性研究成果。
一、研究背景及意義
近年來,隨著各種新興媒介的不斷涌現,在新時代的背景下,各個地區的傳播力建設愈發健全,但隨著新技術的使用,傳統媒體在人們的生活場景中出現的頻率卻變低了,尤其是廣播。中華人民共和國成立以后,國家在政治上發布政令確認廣播的傳播地位“無線電廣播事業是群眾性宣傳教育的最有力的工具之一,特別是在目前交通不便、文盲眾多、報紙不足的條件下,利用廣播進行宣傳動員可以發揮極大的作用”[1]。鄉村廣播憑借傳輸信息方便、建設成本低,傳播速度快的優勢,在對農宣傳、農技科普、重大突發事件應急預警中發揮著無可替代的作用。
有線廣播進入鄉村有四個步驟:一為建立縣區廣播站,二為解決基層廣播站的技術問題,三為架設廣播線路,四為安裝廣播喇叭[2]。而筆者所調研的鄉村目前是以四口喇叭作為傳播主體,通過對寧夏西吉縣興隆鎮團莊村的廣播使用及其傳播情況的調研,以小見大,將該地區的鄉村廣播各方面做深度剖析,挖掘鄉村廣播在鄉村建設的過程中的問題,并分析原因,以期助力鄉村發展。在此基礎上,豐富鄉村傳播中廣播研究的內容和體系,為研究鄉村廣播提供一些有價值的數據和參考。
二、研究過程
本調研調查時間從2023年1月1日到2月1日,歷時一個月,過程中主要使用三種方法:問卷調查法、觀察法和深度訪談法。調研主要分為三個部分。第一部分是對團莊村的基本情況進行調查,主要通過村委會數據以及相關人員采訪獲得,大體包括地理位置、人口、文化教育等基本情況。第二部分是對該村的廣播使用以及傳播情況進行調查,主要通過問卷和深度訪談的方式進行,為客觀地反映實際情況,本研究的采訪人員涉及村內五個組的人員。調查內容主要涉及廣播內容、傳播效果、廣播功能、廣播使用情況等方面。
三、團莊村廣播空間概況
(一)地理環境
團莊村是寧夏固原市西吉縣興隆鎮下轄的行政村,位于興隆鎮政府駐地以西南15公里處,行政區域總面積11046.9畝,耕地6039.6畝、林地1129.35畝。城鄉分類代碼為220,為村莊。團莊村與范家溝村、下范村、張節子村、張齊村、黃岔村、下堡子村、唐岔村、大岔村、玉橋村、黑大莊村、小段村、代段村、劉玉村、馬堡村相鄰。
(二)文化教育
團莊村目前有一個小學,已經存在15年之久,該小學是該村與老莊兩個農村地區學生的第二聚積地,學生較少。目前大部分學生在玉橋鄉(記入興隆鎮后取消了鄉的級別)小學和初高中學習。隨著村民家庭條件和經濟收入的提高,越來越多的家長將孩子送往西吉縣就讀小至高中,接受更好的教育。團莊村村民整體文化水平偏低,中年人多為小學、初中較多,老年人大多是文盲或半文盲狀態,目前大多數家庭的青少年還在義務教育階段,部分外出務工。
(三)經濟收入
團莊村村民的主要經濟收入來源靠務農和務工,由于本地是平原和丘陵地形,農作物種植面積較少。該村堅持以新型經營主體引領產業發展,鞏固深化“村集體+企業+合作社+農戶”等聯農帶農模式,培育合作社2家、家庭農場9家。全村牛存欄950頭、羊存欄1200只、家禽5000羽。全力抓好糧食生產,完成糧食播種面積4900畝,種植小麥6畝等成果,同時發放低保等各類綜合保障補貼45萬元。2022年農村居民人均可支配收入達12800元,同比增長17.91%。2023年度全村脫貧人口人均純收入12024元,同比增長18.08%。
(四)人口情況
團莊村下轄5個村民小組,戶籍人口503戶2100人,其中常住人口312戶1446人全村共有勞動力720人,其中脫貧人口勞動力111人,實現轉移就業423人(其中縣內就業162人、縣外區內46人、區外215人)。現有黨員24名,培養入黨積極分子1名,累計培育黨組織帶頭人3名、致富帶頭人15名,帶動67戶群眾增收致富。
(五)廣播覆蓋
隨著相關政策的推進,廣播線路與廣播喇叭的數量逐漸增加,尤其是在“大躍進”期間,有線廣播實現了跨越式增長,喇叭數量達到604萬[1]。該村的廣播建設于20世紀末,早期廣播只有鄉鎮一級有傳播范圍較廣的喇叭。當前的廣播覆蓋率較低,輻射范圍較近。
四、村民的廣播媒介接觸
通過設計問卷進行初步調查,可以有效了解到村民接觸廣播的各類情況,考慮到村民的文化水平參差不齊,所以在前期的問卷發放過程中進行了調整。本次調查人員類型包含村民、學生和村委會成員等,其中線上收回有效問卷55份,剩余調查采用線下問卷填寫和訪談的方式,其中線下問卷共發放65份,五個組各13份,共收回問卷62份,其中有效問卷50份,總計105份,最終將問卷統一輸入系統,進行統計。
(一)廣播作為村民娛樂的載體
1950年4月23日,中央人民政府新聞總署在《人民日報》公布了由胡喬木簽發的《新聞總署關于建立廣播收音網的決定》,“為中國廣播事業發展提供了發展方向和制度支持”(林穎,吳鼎銘,2015),也拉開了中華人民共和國廣播在廣大基層和農村地區建設的序幕。這里的農村廣播,一般來說,指的是無線廣播和有線廣播[2]。在105位村民的調查過程中,約44%的人員使用廣播的目的為娛樂。經過走訪調查發現,主要受眾群體是學生和在外務工的青年人,其中受訪者MF說:有時候在學校無聊的時候會聽一些講故事之類的廣播,打發打發時間。
在整個調研過程中,男女比例基本平衡,女性共57人,男性48人,其中18-30歲的群體共30人,31-45歲的群體共37人,46-70歲的共26人,71歲以上的老年人群體共12人。而文化水平以大專居多,約占比40%,其次為小學和初高中,本科及以上共9人。經過調查發現,大多數的村民對于使用廣播這一媒介都不太了解,且大多數村民收聽廣播的方式是手機,在調查的一百人當中,77%的村民使用手機來收聽廣播,收聽村內廣播的人數只有7人。
(二)廣播內容基于實際需求進行選擇
信息內容需求是人們生存發展的基本需要,不管是在社會場域還是鄉村場域,每個人都會根據獲得的信息進行社會化活動。同時由于生活環境的不同和學歷水平的高低,在內容需求和選擇方面也會有較明顯的差異,從而影響人們的行為方式。筆者將廣播內容分為政策法規、綜合娛樂、行業資訊以及災害預警四類。選擇政策法規的人數占比約為33%,其次為綜合娛樂、行業資訊和災害預警,分別為29.63%、18.52%和18.52%。事實上,村民們對于廣播的內容選擇一定程度上有設備的影響。經過調查發現,在調查的一百多個人中,只有三個人有收音機,且年齡都是71歲以上,村中老人HLT說:這個收音機是他小的時候就在的,那會村里還沒有廣播,只有玉橋鄉會每天早上七八點播放半個小時廣播。
對于村內的學生和外出務工的群體來說,收聽廣播的方式則多是手機以及網絡收聽,比如車載廣播。而他們收聽的廣播節目也比較多樣化,在這些節目類型中,村民收聽最多的是新聞類節目,占比62%,其次是政策類,占比55.56%。根據該數據得出,村民即使在鄉村這個場域中,但仍舊關心新聞以及國家政策。
(三)落后的廣播設備建立低效率傳播框架
在進行調查之前,筆者前往村委會進行廣播設備的調查,該村的廣播設備較落后且單一。該村的鄉村發展在21世紀之前比較落后,之后由于政策對農扶持,該村的整體建設才緩慢發展起來,因此廣播建設時間比較晚,設備也沒有更新和完善過,經過和村主任(HC)的訪談得知,該村的廣播內容和廣播時間都不固定,廣播的內容來源多是興隆鎮政府下發的文件,且多為音視頻文件,因此廣播內容多為政策性宣傳。同時,由于村委會的地理位置較高,四口喇叭輻射四個方向進行播送,但輻射距離并不遠,在喇叭周邊區域的村民會聽到廣播內容,而距離較遠的地區很少能聽到廣播的內容。進入廣播室后,發現廣播的設備比較落后且灰塵較多,說明廣播的使用頻率并不高。
在此基礎上,村民收聽廣播的時長都比較短,經過調查,將近52%的村民收聽廣播在30分鐘以內,37%的村民在30分鐘至1個小時以內,剩余11%的村民在一個小時以上??偟膩砜?,調查的村民都會或多或少的收聽廣播,且時長在30分鐘左右,同時,有村民談到內容質量、距離遠近、不感興趣等原因會影響到村民收聽廣播的時長。在調查中,發現距離廣播較近的村民會時常聽到廣播,且會根據廣播內容進行宣傳或者與他人探討,但有部分村民知道村內有廣播,但基本沒有聽見過。同時,發現村民們收聽廣播的時間段多為晚上七點左右,且在閑暇時間才會聽廣播。村民ML說:“一般早上要忙農活,下午也要去趕集,所以基本晚上閑的時候聽一聽。”
(四)村民對廣播的態度
鄉村傳播主要是圍繞鄉村中的眾多傳播現象進行研究討論,是對鄉村社會內部與外部發生的傳播現象的總稱[3]。而在傳播效果理論當中,受眾在接收到一定的信息后,會產生認知層面的變化,而這些變化會作用于態度和行為方面。針對該村的廣播傳播內容,筆者做了關于村民對廣播態度認知和行為層面的調查,主要從村內廣播的可信度、廣播是否對己身行為產生影響以及村民對廣播內容產生的行為三方面作出調查。調查發現,該村超過一半人表示廣播內容有些可信度,約34%的村民認為很有可信度,僅有8%的人表示沒有可信度。經過訪談,發現覺得沒有可信度的村民多是在外務工,常年不回家的人,基本沒有了解過村內的廣播,因此覺得可信度不高。而且很多廣播內容的傳播效果在鄉村這樣的場域下沒有人際傳播的效果明顯。“打招呼”“聊天”“吵架”是鄉村人際傳播的主要三種表現形式[4]。而這種表現形式在該村傳播環境下同樣適用。
針對村民是否理解村內的廣播內容,有34.29%的村民理解一部分,完全理解和大部分理解的村民占比一樣,為28.57%,完全不理解的村民僅有8.57%,同時,該村的廣播內容的播放都是用方言播放,所以大部分村民能夠聽懂內容,少部分不理解或理解一部分的是由于廣播內容和個人的文化水平影響,該村廣播總體的傳播效果還是很明顯的。
經過調查發現,62.86%村民認為村內的廣播內容對自己的行為會產生一些影響,14.29%的村民認為廣播內容對自己的行為會產生較大影響,22.86%的村民認為內容對自己沒有影響。在與村主任的訪談中了解到村內的廣播內容很多是一些政策類的通知,比如每年都要播放的森林防火的通知,有些內容對村民有影響所以村民們會關注且做出行為上的改變,有些內容和村民關系不大的會降低村民對廣播內容的關注度。
五、團莊村廣播媒介存在的問題
該村的廣播建設至今,在鄉村傳播中具有重要作用,一方面是作為黨和政府的喉舌宣傳政府政策和主張,另一方面也是鄉村經濟發展和文化建設的重要支柱。經過線上問卷和實地走訪調查發現,筆者所調查的團莊村廣播在傳播中存在資金不足、內容缺乏創新力的問題。
(一)資金不足,設備老化
通過對村委會干部的訪談得知,村委會的廣播設備已經存在很久了,但很少會有人建議更換設備,一方面是資金缺乏,另一方面是村民覺得沒有必要。村主任說:“現在村里很多人都用手機,因此家家戶戶都有戶主在我們建設的村委會群中,很多事情我們會在微信群發通知,他們有什么問題也會在群里說?!笔聦嵣?,由于鄉村廣播所帶來的經濟效益偏低,所以政府和當地村民很少關注到廣播的作用。村民MHC說:“現在誰還聽廣播啊,知道我們村有個播放廣播的地方,但那四個大喇叭作用也不大啊,而且家離村委會比較遠,基本就聽不到播放啥內容?!?/p>
根據調查發現,該村的廣播由于地勢偏高,輻射距離也不遠,只有周邊比較近的村民才能聽到,經過對“村民覺得廣播需要改進的方面”的調查,看詞頻分析可以發現,“聽不見”“廣播”“內容”是占比較大的部分,說明該村的鄉村廣播存在信息傳播不暢的問題,部分地區傳播效果也不理想。有62人覺得廣播的聲音傳輸質量有點模糊,20人覺得很清晰,23人覺得根本聽不見。村內負責廣播的村委會成員HLL說:“每次廣播的時候就只會調整基本的頻道,而且播放的次數也不多,政府發送的都是音頻文件,有時候直接就用政府給的音頻播放了,要說設備維修,村里好像也沒幾個會修的?!笨磸V播室里面布滿的灰塵就可以看出確實使用不多且很少維修。當然,興隆鎮政府撥款下來的資金基本都用于鄉村經濟發展,尤其是在農業合作社和農戶補助方面,資金來源單一,缺乏充足的資金進行更換設備和維修。
(二)內容缺乏創新力,傳播效果弱化
傳播內容作為傳播效果的關鍵因素,在雙向傳播的流程中起著重要的作用。該村在廣播傳輸的過程中,內容固化,缺乏創新力,導致傳播效果弱化。很多村民表示不管能不能聽見廣播內容,有時候很多人討論的話題就那幾個,細問后發現,村內的廣播內容大多是政策通知類的,這些內容很多人都覺得老套且出現同質化現象,不能夠吸引村民關注廣播內容。經過調查發現,內容缺乏創新力的原因主要有三點:人員能力有限,缺乏創新力;忽視村民的需求;廣播不受關注,影響力低。
六、總結
本研究基于鄉村傳播背景下采用問卷、訪談、觀察等調查方式對團莊村廣播使用及傳播情況進行了實地調研。通過研究發現,該村廣播在鄉村傳播中主要包含政策通知類、農業資訊類、災害預警類、文化生活類等內容,是促進鄉村發展的重要力量。該村村民對廣播的使用是出于獲取新聞資訊、休閑娛樂、學習農業生產知識、獲取村務通知的目的,這與廣播的鄉村傳播功能相符合。根據與村委會成員的訪談結果來看,該村的廣播建設比較落后,不僅體現在管理者的作為方面,也體現在眾多村民對于廣播的淺顯理解方面,但村民們仍然渴望信息的獲取,并希望能夠改變家庭改變子女的未來。在此基礎上,發現了該村廣播建設中出現的一些問題。事實上,廣播助力鄉村振興,首先要融入鄉村,而融入鄉村,自然要融入民間,使自身變為鄉村一員[6]。在此基礎上,改變策略,從該村廣播發展的研究中得到一些啟示,希望能夠為中國鄉村廣播研究添上一把火,提升中國鄉村廣播的傳播效果。
參考文獻:
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作者簡介:
黃佳偉,男,回族,新聞與傳播專業碩士研究生在讀,研究方向:媒介智能化。
伊提法爾·艾海麥提,男,北方民族大學2023級新聞與傳播專業碩士研究生在讀,研究方向:視聽傳播、廣播影視文化。