朋輩的力量：高校運動員青年榜樣引領(lǐng)作用機制理論邏輯與實踐路徑

[摘要]朋輩榜樣引領(lǐng)是開展高校思想政治教育的新方法新途徑，高校運動員是開展高校思政政治引領(lǐng)工作的重要力量，當前高校思想政治引領(lǐng)工作因青年人存在泛娛樂化下主流價值認同的脫嵌，受解構(gòu)主義影響下思維表達模式的代際隔離和飯圈文化盛行下偶像榜樣群體的坍塌影響而存在一定的堵點和難點。作為身邊可感知、可學習、可觸摸的優(yōu)秀榜樣，高校運動員在高校思想政治教育工作中起到很好的引領(lǐng)效果。通過拓寬高校運動員朋輩榜樣的價值內(nèi)涵，完善高校運動員朋輩榜樣的宣傳環(huán)境，保護高校運動員朋輩榜樣的發(fā)展空間等渠道以明確高校運動員青年朋輩榜樣引領(lǐng)的實踐路徑。

[關(guān)鍵詞]：朋輩引領(lǐng)；高校運動員；思想政治引領(lǐng)" " "[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2025.02.029

朋輩引領(lǐng)指的是各領(lǐng)域各層次表現(xiàn)突出的同輩群體擔任引領(lǐng)者，作為一種新的思政教育方法手段，具備接受性強、效率性高、滲透性快等特點。在第33屆夏季奧林匹克運動會中國代表團中，有多名運動員來自北京體育大學、上海交通大學、南京師范大學、湖南師范大學等高校，這些青年運動員在國際賽場上為國爭光，引發(fā)了廣大青年學子的共鳴。2024年9月，習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，要不斷加強和改進新時代學校思想政治教育，引導青少年立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者[1]。高校運動員擁有大學生與運動員的雙重身份，是利用其朋輩榜樣引領(lǐng)作用開展高校思想政治教育的今日“生力軍”與明日“主力軍”。……