新質生產力驅動高校輔導員思想政治引領團學骨干的優化路徑

[摘要]高校輔導員有效強化團學骨干在新質生產力驅動下充分發揮思想政治引領作用，利于輻射普通同學，以培養出更多適應時代發展的創新型優秀人才。通過著眼高校輔導員對團學骨干思想政治引領的優勢、劣勢、機會和威脅，構建高校輔導員新質思想政治工作的教育傳播體系，從完善育人機制、促進隊伍建設、加強實踐鍛煉、創新教育方式、拓展教育內容、搭建教育平臺和注重教育反饋七個角度提出優化高校輔導員對團學骨干思想政治引領的路徑。

[關鍵詞]新質生產力；高校輔導員；團學骨干；思想政治引領" " "[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2025.02.026

“新質生產力”是習近平總書記站在現代化強國建設全局高度做出的重大理論創新，2024年政府工作報告強調要打通束縛新質生產力發展的堵點卡點[1]。構建人才自主培養體系、深化拔尖創新人才培養是助推新質生產力發展的基礎。在新質生產力驅動下，高校輔導員如何進一步加強團學骨干思想政治引領，讓更多拔尖創新人才涌現出來，成為新時期培育擔當民族復興大任時代新人的迫切需求。

一、高校輔導員對團學骨干思想政治引領的現狀

（一）找準基點，挖掘高校團學骨干的優勢

團學骨干具有較高的責任感和號召力，是普通同學效仿學習的對象。在新質生產力驅動下，良好的思想政治引領力是社會必備技能之一。高校輔導員對團學骨干進行這方面的教育，既能培養學生的批判性思維，又能增強學生的社會責任感，激勵團學骨干發揮朋輩榜樣作用，帶動身邊同學在信息爆炸時代辨別真偽，助力高校意識形態風險防控體系建設。……