多模態視閾下“一帶一路”文化建設的話語路徑

［摘要］“一帶一路”文化建設是“一帶一路”建設的重要組成部分。文章基于文化話語的學術思想以及話語與文化之間的內在關系，探討了多模態文化隱喻的文化功能。同時，文章基于“一帶一路”文化建設的系統性和抽象性，結合“一帶一路”文化建設的目標與維度，從廣告話語、電影話語、紀錄片話語、文化節目類話語四個方面提出“一帶一路”文化建設的話語路徑，旨在推進“一帶一路”文化建設。

［關鍵詞］“一帶一路”；文化建設；多模態文化隱喻；多模態話語

文化互通是“一帶一路”沿線國家實現經濟合作、政治互信和共同體建設的前提，要順利開展“一帶一路”建設，必須進行“一帶一路”文化建設。語言既是文化的載體，也是一種文化樣式，能夠描述、表達、建構和傳播文化。話語既是在具體語境中語言的運用，也是社會實踐的重要組成部分［1］。從文化和話語的深層關系來看，文化深入滲透并貫穿于話語中，研究話語就是研究文化［2］。文化話語研究聚焦話語的實踐性、文化性和歷史性，旨在揭示人類話語的文化特點和文化困境，發掘文化和諧共存的方法和路徑［3］。文章將基于文化話語這一學術思想，結合語言學的話語分析理論與文化建設的相關理論，探討多模態文化隱喻的功能和多模態文化隱喻視閾下“一帶一路”文化建設的話語路徑。

一、多模態文化隱喻的內涵

多模態文化隱喻是在多模態話語研究中產生的新概念。自20世紀90年代以來，隨著通信、媒介和電子信息技術的快速發展，多模態話語逐漸取代語言文字成為人們日常交際的主要話語形式。語言學界對話語的研究也從聚焦由語言符號構建的文本語篇的研究逐漸轉向由多模態符號建構的多模態話語的研究。在語言學范疇內，多模態話語主要基于系統功能語言學的語境理論和認知語言學的概念隱喻理論，形成了系統功能語言學多模態話語分析和多模態隱喻分析這兩條主要研究路徑。多模態隱喻主要聚焦不同模態對隱喻的建構作用，并同時關注不同模態在隱喻構建和理解過程中的協同作用。在多模態隱喻體系中，由不同模態符號組成的源域與目標域之間既可以是具體對具體的關系，也可以是具體對抽象的關系。在具體對抽象的隱喻關系中，源域指通過語言和非語言符號表示的具體事物和活動，抽象的目標域可以是思想、觀念、精神和思維層面的內容，與文化核心層面的內容一致。由此，我們將多模態話語中通過多模態隱喻表達的思想精神、思維方式和觀念層面的文化內涵稱之為多模態文化隱喻。

二、多模態文化隱喻的文化功能

“文化”是文化話語研究的中心內容［3］。文化話語研究的重點是關注人類話語的文化多元性，探索用話語來解決文化問題的方式，解構文化霸權，實現和諧與繁榮的終極目標［2］。文化話語研究將語言對文化的承載與反映功能提升至話語對文化的構建層面，實現了話語功能研究的實質性飛躍。多模態文化隱喻是多模態話語建構和表征文化內涵的方式。在全媒體時代，多模態文化隱喻具有多重文化功能。

（一）多模態文化隱喻建構并表達文化內涵

多模態文化隱喻的核心是文化隱喻，主要內容包括文化的觀念體系、思維模式和思想精神，這些都是抽象層面的文化內涵。基于隱喻的雙域映射框架［4］，在多模態文化隱喻中，涵蓋語言符號在內的多模態符號都是隱喻的物質外殼，即源域，其所映射的抽象文化內涵是目標域。Fauconnier在雙域映射的框架中提出了四域映射模式和概念整合理論［5］，其核心是概念整合網絡，這意味著認知主體在空間映射的基礎上進行概念整合，能夠增進對多模態隱喻意義的理解。因此，人們可以利用多模態話語，以多模態文化隱喻的方式和思維來建構、表達和理解深層次文化內涵。

（二）多模態文化隱喻促進文化傳播

文化的觀念體系和精神訴求是文化的核心，可以用文字來表達其概念意義，卻難以用文字來進行廣泛傳播。基于人類的喻性思維，人們創造了將抽象意義與具體形象相結合的多模態話語，如海報、漫畫、電視廣告、電影、紀錄片等。這些多模態話語整合了文字、圖片、語音、影像等多種表意符號來傳遞豐富的信息。話語主體基于人類的喻性思維，采用各語類多模態話語，以多模態文化隱喻的方式將文化的觀念體系和精神訴求構建并表征出來，以便話語客體能認知和理解這些抽象的文化內涵，并借助各種傳播平臺和媒介工具擴大這些抽象文化內涵的傳播范圍。可見，話語主體不僅能夠運用多模態話語，以多模態文化隱喻來表征文化內涵，還能借助各種傳播平臺和媒介來促進文化內涵的傳播。在此過程中，多模態文化隱喻是建構、表征、認知和實現抽象文化內涵傳播的核心要素。

（三）多模態文化隱喻推進文化建設

隱喻不僅關乎語言運用與思維方式，還涉及交際目的及功能等方面，如解釋和勸說等功能。隱喻的使用是語言、概念和交際功能的統一體［6］。結合隱喻固有的勸導效力，多模態文化隱喻不僅能構建并傳達文化深意，還具備塑造人們思想觀念及促使人們接納特定文化的功能。也就是說，多模態文化隱喻是語言和非語言符號、概念意義、文化功能的集合體。海報、漫畫、紀錄片、宣傳片等各語類多模態話語都可通過多模態文化隱喻來建構并傳遞特定的價值觀念或思想精神，從而提高人們的精神文明素養，推進文化交流互鑒，以此達到文化建設的目的。

三、“一帶一路”文化建設的目標與維度

（一）“一帶一路”文化建設的目標

“一帶一路”文化建設既是“一帶一路”建設的重要組成部分，也為“一帶一路”建設提供了觀念引領、精神支撐和理論保障。“一帶一路”沿線國家在平等的文化交流和互通中互學互鑒先進的發展理念和思想觀念，在和而不同中探求價值共識，進而形成相似的價值取向和科學的文化制度。習近平總書記強調，“一帶一路”建設要以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優越，推動各國相互理解、相互尊重、相互信任［7］。同時，基于文化本身的民族性和世界性，“一帶一路”文化建設在尊重各國文明多樣性的基礎上，要弘揚全人類的共同價值，使沿線各國在文化互通中以開放包容的思想實現文化的民族性與世界性、傳統性與現代性的統一，在文化交融中構建“一帶一路”文化共同體，全面提升“一帶一路”沿線國家的文化軟實力和國際話語權。

（二）“一帶一路”文化建設的維度

“一帶一路”文化建設涉及多個國家和民族，多種文化的交匯、碰撞與融合。依據“一帶一路”文化建設的目標和文化發展的一般規律，筆者認為“一帶一路”沿線國家應從文化的傳承維度、創新維度和互通維度來開展“一帶一路”文化建設。一是文化傳承維度的建設。繼承和發揚優秀文化傳統是文化發展和進步的基礎，是保持文化民族性和維持民族獨立性的基本條件。“一帶一路”文化建設需要各國、各地區繼承和發揚自身優秀的文化傳統，在文化遺產的保護性開發和傳承中保持“活態”民族文化氛圍，從而為新時期優秀思想觀念和規范制度的形成提供思想支撐。二是文化創新維度的建設。文化創新是文化發展的客觀要求，也是提升文化軟實力，增強文化自覺和自信的有效機制。“一帶一路”沿線國家要加強文化觀念體系、知識體系和思維方式等文化內涵的創新；加強文化藝術、文化規范和文化技術等文化形式的創新；樹立“大文化”觀，在平等競爭與合作中促進“一帶一路”文化的創新發展。三是文化互通維度的建設。文化互通能使不同的文化群體熟悉彼此的文化符號，培養相似的文化理念和思維模式。這不僅能促使國家內部的各民族形成國家意義上的共同體，還有利于不同國家間形成文化意義上的共同體，從而推動人類文明協同發展。

四、多模態文化隱喻視閾下“一帶一路”文化建設的話語路徑

隨著移動網絡和融媒體技術的發展，由三元以上模態構成的廣告話語、電影話語、紀錄片話語、文化節目類話語等成為普及范圍廣、受眾群體較多的多模態話語類型。基于此，文章分別從廣告話語、電影話語、紀錄片話語和文化節目類話語四個方面探討“一帶一路”文化建設的主要話語路徑以及“一帶一路”文化建設的機制與方式。

（一）廣告話語與“一帶一路”文化建設

廣告話語具有勸說性和民族性特征。針對商業廣告的盈利性而言，公益性廣告宣傳片以宣傳公益理念、傳播優秀文化、建設和諧社會為目的。從文化建設的角度來看，公益廣告所蘊含的優秀思想和價值理念需要以多模態文化隱喻的方式傳遞給受眾，旨在提高其文化自覺意識。在視頻類廣告話語中，參與意義建構的主要是圖像和聲音［8］。語言文字和旁白能夠促使由影像表征的具體源域和抽象的目標域之間形成映射關系，突出廣告主題，且有助于受眾快速建立起從源域到目標域的映射認知，進而理解目標域所要傳遞的抽象意義。此外，廣告中視聽模態的協同作用賦予了多模態文化隱喻動態與鮮活的特性，增強了隱喻效果。這不僅能幫助文化水平較低的受眾理解廣告中多模態文化隱喻的內涵，還能提高廣告話語的說服力，讓受眾自覺接受廣告所傳遞的思想觀念和行為規范，提高文明自覺意識，規范自身行為，以及參與文化建設。“一帶一路”沿線國家可借助廣告話語來推動國家優秀文化傳統的傳承和發揚，促進本國的精神文明建設，進而提升國家文化形象。鑒于此，“一帶一路”沿線國家的話語主體要加強在廣告話語設計、創作和傳播方面的合作，依據“一帶一路”建設理念和實踐素材創新廣告話語設計，充分利用多模態話語和多模態文化隱喻在話語建構和理解上的共通性創作更多有關“一帶一路”文化交流的廣告，加快“一帶一路”文化互通，使沿線國家在廣告創作的合作與交流中打破文化壁壘，增強對彼此的價值認同，進一步促進“一帶一路”多元文化的融合發展。

（二）電影話語與“一帶一路”文化建設

電影話語的典型特征是娛樂性和故事性。電影話語通過顏色、圖像、聲音等多模態符號表征的文化符號來組成某種文化意象，以及表達特定的文化含義［9］。文化符號是具有豐富文化內涵，能夠反映一個國家或民族的價值信仰與精神特質的形象元素［10］。在電影話語中，文化符號由語言符號、非語言符號和影像符號構成。影視創作者運用影像技術手段，通過鏡頭語言的融合，對多模態文化符號進行交叉重組，在具體的敘事過程中構建不同的文化意象，表達不同的文化含義，并通過塑造物質、制度、習俗和精神層面的文化意象來映射現實中的文化形象；在多模態隱喻機制下，將文化思想、文化觀念和精神訴求進行呈現，借助藝術美感和故事情節吸引受眾，最終通過傳播媒介傳播價值理念，實現其文化建設功能。因此，作為受眾群體較多的文化傳播樣式，電影能在引領核心價值、普及道德倫理和傳承民族文化精神等方面承擔更多的文化職能，對增強文化自覺、自信，樹立民族文化形象，促進國家或民族文化傳播等具有重要價值。鑒于此，“一帶一路”沿線國家的影視創作者要避免為藝術而藝術的創作取向，避免形式大于內容的虛假包裝。同時，影視創作者、傳播學學者和話語研究者要加強合作，基于本國優秀的文化元素、著名的歷史事件和人物故事，運用先進的影像拍攝和處理技術，創新故事內容和話語表達形式，以提高故事的吸引力和增強電影話語的敘事與表達效果，并運用各類傳播平臺和傳播路徑來充分發揮電影話語對文化的承載和傳播作用，以及弘揚社會主義核心價值觀和民族精神，增強文化自信與自強意識，構建積極的文化形象，提高國家的文化話語權。此外，“一帶一路”沿線國家要借助“一帶一路”電影節聯盟來促進沿線國家影視文化產業的合作與創新，積極擴建“一帶一路”影視話語交流平臺，通過電影話語交流來加深彼此對文化的認識，促進各國間實現深層文化互通，進而更好地發揮電影話語對“一帶一路”文化建設的助推作用。

（三）紀錄片話語與“一帶一路”文化建設

由于紀錄片本質上是通過影像話語來記錄和表達現實的影視作品［11］，其主要特點是紀實性。然而，紀錄片并非以呈現事實為目的，其使命在于解釋歷史，增進人類的相互了解［12］。紀錄片通過凝視的觀看方式來表達話語者面對世界的態度，記錄視角的選擇能夠彰顯話語者的審美追求、價值判斷和情感取向。從學理上來說，紀錄片通過鏡頭語言來呈現直觀的、具有普遍性的社會實踐和文化要素，通過多模態文化隱喻來表征話語者要傳遞的思想、精神、觀點、情感等抽象文化內涵。基于此，紀錄片話語能夠較好地承載一個國家或民族的表層文化元素和深層文化內涵，是民族文化的時代載體。同時，紀錄片的“非虛構”性使其影像話語更貼近人們日常的話語實踐，具有很強的感染性和說服力。紀錄片通常結合真實的人物事件，借助多模態話語和敘事策略來構建故事情節，旨在展現國家或民族的文化習俗、道德倫理、價值追求和文化精神，進而影響受眾的文化心理和文化行為。鑒于此，“一帶一路”沿線國家可借助紀錄片話語，以真實的題材、故事性敘事和多模態文化隱喻的方式向受眾傳遞先進的文化思想、民族精神、科學的文化理論和觀念體系，從而提高國民的文化自覺與自強意識，以及提升國家的文化形象和文化軟實力；通過紀錄片話語來促進文化對話，豐富文化交流形式，增強彼此間的文化認同，為“一帶一路”文化共同體的形成奠定基礎；通過聯合出品紀錄片等方式制作更多有關“一帶一路”文化交流的紀錄片，并通過視頻媒體和社交媒體進行廣泛傳播，使各國的優秀文化同頻共振，在交流互鑒中融合發展，推進構建“一帶一路”文化共同體。

（四）文化節目類話語與“一帶一路”文化建設

文化節目類話語最明顯的屬性是文化性與互動性。文化類節目既包括電視文化類節目，也涵蓋部分綜藝類節目和文藝表演。文章提及的文化類節目指電視文化類節目和以文化交流與傳播為目的的文藝表演活動，其主要目的是通過具有藝術性和娛樂性的多模態話語實踐來實現文化功能。文化類節目憑借文化的內核、綜藝的外殼、記錄的氣質來創造一種全新的話語表達。在AR和5G等前沿技術的支撐下，文化節目類話語通過多模態隱喻機制將抽象的文化內涵和思想精神通過多重敘事，以春風化雨的表現形式演繹出來，再通過主持人、節目參與者、受眾等多方話語互動來傳遞知識、引領價值，從而重塑受眾的價值觀念，增強其對特定文化的自信與自覺意識。多元話語主體在節目的話語互動中推動文化共建共享，從而喚起和加強文化共同體意識。鑒于此，“一帶一路”沿線國家應充分利用文化節目類話語來演繹和表達文化內涵，以實現傳統優秀文化的創新性傳播與表達，推動本國文化的守正創新；利用文化節目類話語推動多元話語主體的多維話語互動，使文化的普遍性與民族文化的特殊性相互輝映，增強“一帶一路”文化共同體意識；開展各類文化話語活動，促進精英話語主體間的互動，以此推動各國間價值體系和思想精神的互通，豐富“一帶一路”深層文化互通的形式。

五、結語

文化作為一種軟實力，其建設的重心在于核心價值觀和思想精神等文化內核的構筑。這一點決定了相較于與以物質實體和技術層次為主導的經濟、軍事等硬實力，文化建設具有抽象性和不確定性。多模態文化隱喻具有建構、表達、傳播文化的功能，對文化建設具有積極意義。宣傳海報、視頻廣告、電影、紀錄片、文化類電視節目等本質上都是用多模態話語來建構和表達意義，實現社會文化功能的話語實踐。這些多模態話語是全面系統地呈現本國文化，深入了解他國文化，從價值觀念、文化理念和思想精神等方面推動深層次文化互通的有效話語路徑，能夠從文化傳承、互通、創新等方面助力“一帶一路”文化建設。“一帶一路”沿線國家要結合各類多模態話語本身的文化功能和參與文化建設的機制，充分發揮不同語類多模態話語的優勢，在話語互動與協調中彌補不足，以期共同服務“一帶一路”文化建設。

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