日前,廣東省中小學家校社協同育人暨“教聯體”建設研討會在廣州市培正中學舉行,探討家校社協同育人的新模式、新方法,為廣東教育事業高質量發展注入新活力。研討會現場展示了廣州市越秀區、廣州市天河區、深圳市光明區、汕頭市龍湖區家校社協同育人工作成果,高校專家、媒體代表、社區代表、區域及學校代表圍繞“教聯體”建設展開圓桌研討。健全學校家庭社會協同育人機制是建設教育強國、落實立德樹人根本任務的重要保障,也是破解當前教育領域突出問題的關鍵舉措。近年來,廣東加強相關制度建設,出臺系列指引性文件,確保協同育人有效運作;勇于先行先試,整合專家力量開展理論與實踐研究,建設多個全國協同育人實驗區,選樹眾多典型案例,發揮示范引領作用;在整合資源方面成效顯著,將豐富的自然資源、文化資源和社會資源轉化為育人實踐元素,為學生提供廣闊的校外教育空間。目前,廣東已經初步建立形成黨委領導、政府統籌、學校主導、家長盡責、社會支持的協同育人機制。
(來源:廣東省教育廳網站2024年11月26日)