隨著人口老齡化的加劇,老年人的療愈問題亟待解決。社區是老年人度過大部分空閑時間和進行多種活動的重要場所,藝術療愈進社區是保障和提升老年人晚年生活品質的重要舉措。
隨著我國人口老齡化程度進一步加深,老年人口增長對人居環境的改善提出了新的挑戰。衛生健康委、全國老齡辦頒布的《關于開展示范性全國老年友好型社區創建工作的通知》中明確提出:“到2025年,在全國建成5000個示范性城鄉老年友好型社區。到2035年,全國城鄉實現老年友好型社區全覆蓋的目標。”其中,改善老年人的居住環境和豐富老年人的精神文化生活是示范性全國老年友好型社區創建工作的重要任務。藝術療愈進社區在推進老年友好型社區建設、促進老年人的身心健康方面發揮獨特作用。
藝術療愈進社區的現實意義
藝術療愈是通過創造性表達來促進康復和保護心理健康的療愈方式。這一概念最早由精神分析學家瑪格麗特·南伯格在20世紀30年代提出,伊迪絲·克雷默在此基礎上結合精神分析學派創始人弗洛伊德人格理論,在20世紀50年代提出了“藝術創作的過程中即可療愈”。到了20世紀60年代,藝術療愈以多元化發展且傳播到更多的國家,一些國家也應用到了社區的老年群體之中并且發揮出了積極作用。在我國,藝術療愈進社區雖處于起步階段,但是社區作為老年群體活動的密集場所,藝術療愈在此推行將具有廣泛的現實意義。
首先,藝術療愈進社區可以滿足當前老年人對療愈活動的需求。2021年3月由我國中科院主辦發布的《我國老年人的心理健康現狀》一文中,對北京市老年人心理健康進行為期一年的調研發現“處于輕度抑郁狀態的老年人為19.05%,存在中高程度的抑郁情緒的老年人占12.17%”。文章中老年人患有抑郁癥的高占比也顯現出北京市大量老人對健康療愈的巨大需求。藝術療愈進社區可以作為彌補當前社區養老著重于照料老年人的日常生活,卻極少關注老年人的心理健康與心理需求的不足。
其次,藝術療愈進社區有利于促進社區療愈手段的多樣性。音樂在國外對阿爾茨海默病的臨床治療相對普遍,治療的主要方式是通過音樂活動對患病老人的交流能力、記憶力、反應力、認知力等情感功能進行系統干預,并以此來調節病情的惡化;美術則可以鼓勵當事人通過意象這一非語言的方式表達難以言表的情感,較談話法的心理治療更易為其所接受;舞動治療可廣泛應用于社區老年群體的心理健康輔導、疾病預防。
最后,藝術療愈進社區可以助力藝術療愈人才的培養。社區可作為當代藝術療愈人才進行情緒輔導專項實踐場所,有利于將傳統的藝術教學逐漸轉變為新時代的全新藝術教育理念,培養專門為老年群體進行療愈活動的“藝術療愈師”。藝術療愈進社區的新理念將讓社會大眾對藝術療愈有了全新認識,拓展心理治療領域的深度與廣度,同時還為療愈人才的培養提供了新的發展思路。通過培養藝術療愈人才,對社區老人的負面情緒給予正向引導,置身于藝術療愈的過程中,社區老人將能夠直面自身負面情緒,激發個體解決潛意識中問題的行為能力,最終推動個體身體與心理的和諧發展,通過藝術干預達到治療目的。
藝術療愈進社區面臨的困境
雖然藝術療愈進社區具有良好的發展前景,但是當前在社區建設過程中針對老年人藝術療愈的工作機制尚不健全,加之老年群體自身的特殊性,所以藝術療愈進社區在具體的推行過程中,仍然要面臨諸多困境。
第一,宣傳力度不足,老年人參與意愿不高。老年人的社會參與受限于所在環境提供的支持。從總體上看,目前我國無論是城市還是鄉村社區的老年人藝術療愈體系建設還未成熟,導致老年人對療愈活動認同感低,參與意愿較少。在社區居家養老的老年人參與社會活動需要更大的主觀能動性,也增加了老年人進行社會參與的心理壓力,光靠社區所包含的內容也較為局限。
第二,社區“單打獨斗”,缺乏社會力量參與。雖然當地政府是社區建設的主導力量,但是社會力量的參與是目前公認的對社區心理健康建設的重要因素。作為代表性的社會力量——地方企業,雖然具備資金,但是目前社區的心理療愈項目體現的是非盈利性,較難在經濟上取得收益,所以地方企業對于社區心理健康建設的參與積極性并不高;而我國的文化藝術協會的發展較晚,獨立性不足、自治力較弱。雖然經歷了由重數量轉為重質量的發展階段,但是其籌資、勸資、創收能力較差的問題還未解決,對政府資金支持存有一定的依賴性,自身建設缺少內驅力。
第三,藝術療愈人才缺乏,專業隊伍建設滯后。尤其是欠發達地區,當地政府在財政上的困難,導致政府購買社會服務的方式難以維持。藝術療愈活動目前還未充分調動社會資本,未培養出能提供更加優質、豐富、專業的藝術療愈人才。各級政府雖逐步引入社會組織來提供公共服務,不斷提高購買服務的資金規模,擴大購買服務范圍,而目前藝術療愈機構與社區還不能夠規范化、制度化地培養專業的藝術療愈人才。
藝術療愈助力老年友好型社區建設的對策
藝術療愈進社區,是建設老年友好型社區的可行道路之一。在社區營造過程中,拓寬宣傳推廣渠道,推動社會力量廣泛參與,培養穩定的專業藝術療愈團隊,用以應對當前的問題與困境。
拓寬宣傳推廣渠道:一是樹立融媒體意識,轉變傳統線下宣傳推廣方式。當今對社區活動的宣傳推廣僅局限于傳統線下的宣傳方式難以達到良好傳播效果,通過打磨制作高質量短視頻內容引領老年人參與活動,達到對老年人隨時隨地的動態影響,應該成為社區對老年人進行宣傳推廣的重要手段。例如各大短視頻平臺推送藝術療愈原創動畫,簡明扼要地闡明各種藝術療愈的過程,在老年群體間引起反響,最終獲得老年群體的廣泛認可。
二是發揮新媒體平臺的作用,增強宣傳推廣的實效性。微信作為國內提供即時通信服務并且用戶覆蓋率最廣的應用程序,可以成為增強宣傳推廣的實效性有力工具。應設立關于藝術療愈的公眾號,吸引關注人數。定期發布普及心理健康的文章,提高其閱讀量;微博進行同步更新,用以提升總閱讀量。并且以微信公眾號為依托,同時開通手機導覽程序、QQ、抖音號、微信視頻號等宣傳平臺,搭建成融媒體矩陣,與各大主流宣傳平臺和媒體進行合作,借助多平臺的合力,增強宣傳推廣的實效性。
三是以互聯網技術為支撐,深入了解老年人的實際需求。社區應充分利用新媒體短視頻發展優勢,通過大數據算法和技術手段,關注社區老年群體的訴求,主動搭建符合老年人思想實際和心理規律的新媒體平臺。通過互聯網對老年人進行有深度的調研,做到實時關注老年人的生活、消費,從而推斷出老年人的心理訴求。
推動社會力量廣泛參與。一是政府發揮主導作用。藝術療愈進社區離不開政府的介入,但政府的介入絕不是簡單的行政外部資源直接輸入,而是一種政府賦權社區自治的運行模式,這種模式運行的主要手段則是以政府公共服務購買的創新方式進行的城市社區公益創投。當地政府需要為藝術療愈進社區設立一整套運行機制,通過對社區工作者進行專業培訓,使其掌握專業的藝術療愈的方法和理念,然后根據老年群體的需求,引導老年人參與。
二是社區與企業合作。社區需要當地企業的介入是為了助力藝術療愈活動得到有效構建和落實,確保在實踐中能為社區老人提供良好的療愈服務。為了實現這一目的,當地企業在實踐中要結合實際情況樹立正確的發展理念,設立堅實的療愈平臺作為基礎;藝術療愈平臺的構建還需要保證藝術療愈在社區運作過程中有大量的技術、資金給予支持。其中會涉及各種不同類型的療愈手段,如音樂療愈、美術療愈等,通過利用這些療愈手段,為社區老人提供更高的療愈服務。當然,企業為社區老人提供的藝術療愈服務以公益性為主,不以營利為目的,但是不代表為社區提供的服務與技術是不求回報的,其非營利性則是與那些純粹以資金回報為目的的項目相對而言,發揮帶有非營利性質的社會公共文化服務職能,目的在于追求將來長遠的回報和收益,以此來吸引地方政府的扶持。
三是社區與當地協會合作。早在2012年中國社會藝術協會就開始在全國進行了“社區老年藝術服務工程”,其中組織了全國藝術家組建幫扶“專家團”,為當地社區老年藝術團隊發展助力,協會成為促進當地社區老年藝術活動的重要力量。首先,藝術協會需要組織藝術家集中進行藝術療愈培訓,為社區提供藝術療愈做好充足準備;其次,把文化藝術協會建在基層,街鎮文化藝術協會的建立,直接保障對社區老人藝術療愈活動的落實;最后,建立文化藝術協會與社區的戰略合作機制,當地文化藝術協會與社區簽訂合作協議,用法律契約的形式,把當地的文化藝術協會和社區綁捆在一起,實現文化藝術協會的工作目標與社區藝術療愈活動部署緊密結合。
培養穩定的專業藝術療愈團隊。一是需要完善藝術療愈專業化資格的認證。建立和完善藝術療愈從業者的資格認證,為藝術療愈從業者提供堅實的制度保障,這需要由國家相關領導部門成立“藝術療愈專業評估委員會”,商討出構建藝術療愈師統一的培養體系,將培養出的藝術療愈師登記在案并頒發資格證書;然后制定更加完善的藝術治療師的執業法規等,規范、統一和督導藝術療愈行業的良性發展;最后建立和完善嚴格的藝術療愈培訓和考評等制度,用以提高藝術療愈從業者的思想道德、理論基礎,以及實操能力。
二是需要高校進行藝術療愈專業化人才培養。可以由有代表性的藝術類高校帶頭,進行代表性的試點,開設藝術療愈專業,納入本科和碩士培養體系。建立藝術類院校和其他高校心理學專業的聯合培養機制,進行跨學科、跨領域多元合作培養教育管理和評價系統,推進試點學校藝術療愈專業的平穩建設和發展。與地方醫療單位建立合作型教學實驗平臺,使學生能通過臨床進行深度實踐。學生畢業后,再通過國家規定的資格認證,成為具有社會高度認可度的藝術療愈師,為社區輸送專業的藝術療愈人才。
三是需要強化再學習和人才補充方式,對在職教師和醫護工作者進行藝術療愈培訓。需要高校聯合創立藝術療愈培訓基地,根據實際情況設定培養周期,對已在職的各級教學單位的心理教師進行再培訓。藝術療愈培訓基地方面為再培訓的在職教師和醫護工作者提供國內或國際專家進行教學。設立考核機制進行結業考試,為成績合格者頒發結業證書,然后根據統一安排,定期在社區的療愈中心進行駐守。
在我國老齡化社會背景下各種形式的養老社區日益增多,藝術療愈進社區體現出可操作性強、適宜推廣、可接受度高的優點,越來越受到老年群體青睞,將被廣泛輻射和復制。如果將老年友好型社區的營造看作社會化的管理活動,在具體運作中不僅應有一定規模的系統和結構,而且更應該有嚴絲合縫的運作機制。
作者簡介:
吳云爽,男,漢,研究生,研究方向:文化藝術管理。本文為廣西藝術學院2023年度研究生人居環境產教融合創新項目《老齡化背景下藝術療愈進社區的對策探究》;項目編號:2023CJ005。作者單位:廣西藝術學院人文學院。