摘要:“內卷”與“躺平”,對大學生奮斗精神造成了嚴重的挑戰。在“內卷”的影響下,使大學生壓力過大弱化其奮斗意識,期待的回報過低削其奮斗動力,過激的競爭環境導致其喪失奮斗自覺。“躺平”則損害了大學生對自我提升的動力,扭曲了職業價值觀,導致他們缺乏社會責任感,從而削弱了奮斗精神。塑造愛國精神,激發奮斗熱情;傳承優良作風,拓寬奮斗途徑,培養大學生的奮斗精神。這是對“內卷”與“躺平”現象有力的反擊,也增強大學生做中國人的骨氣和底氣,使大學生更好地為社會貢獻力量。
關鍵詞:內卷;躺平;大學生;奮斗精神
前言
作為國家未來發展的主要載體,大學生承載著中華民族偉大復興的歷史使命。奮斗精神成為大學生實現個人成就和社會貢獻的關鍵驅動力。習近平總書記指出“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”。然而,隨著社會的快速發展與競爭的日益激烈,一些大學生在追夢的道路上感到迷茫與困惑。他們或許在學業上倍感壓力,或許在職業選擇中猶豫不決,甚至可能在某種程度上陷入了“內卷”的漩渦,或是選擇“躺平”以尋求片刻的寧靜。這些現象雖不普遍,但值得深思和關注。
一、“內卷”與“躺平”的現實畫像
近年來,“內卷”“躺平”等新興網絡流行語在大學生群體中不斷涌現,并成為流行熱點。“內卷”“躺平”不僅反映了大學生的社會心態,也折射出大學生的價值取向。
(一)“內卷”
“內卷”概念源自康德的《判斷力批判》,在學術文獻中指文化現象日益精細化的內化過程。……