職業本科教育新形勢下體育培訓業發展研究

摘要：職業本科教育全稱為高等職業本科，屬于全日制本科教育形式的一種。職業本科教育更能迎合高級技能型人才培育要求，做到真正意義上以高級職業型人才對接普通本科生與職業專科生接口。但職業本科教育新形勢下，體育培訓業發展方向發生改變。為培養更多體育綜合型人才，亦為推進體育培訓業的有序發展，研究整合職業本科教育特征與形式。同時，圍繞職業本科教育確立體育培訓業發展策略，以強化體育育人功能、拓展體育培訓鏈條為核心，構建科學培訓體系、搭建區域協同機制。同時，代入大數據技術，從數字賦能為目標，實現體育培訓業科技創新。最后，對接職業本科教育需求，創新培訓方法和形式，望研究能夠助力體育培訓業的長遠發展，為迎合職業本科教育新形勢下的相關要求奠定基礎。

關鍵詞：職業本科教育；新形式；體育培訓業；發展研究

課題項目：廣東省體育局2022—2023年科技創新和體育文化發展科研項目，GDSS2022N152。

一、引言

2020年，教育部等九個部門相繼印發關于《職業教育提質培優行動計劃》文件，強調適度擴大專升本招生計劃，使更多帶有高職（?？疲┊厴I生獲得能夠繼續深造的發展機會，由此諸多高職生獲得職業本科教育機會。體育培訓屬于職業本科教育的重要組成部分，受到職業本科新形勢所影響，體育培訓業發展方向也開始出現改變。為此，有必要在對接職業本科生需求的基礎上，結合職業本科教育新形勢，展開關于體育培訓業發展方面的研究?！?br>