摘要:中華民族的傳統體育文化蘊含著民族智慧、民族精神和民族特質,獨具特色。在高校中,體育課程作為關鍵學科,對于推進全球化、未來化和現代化進程具有重要意義。面對全球文化的融合與沖突,加快中華民族傳統文化與全球文化的融合和沖突已成為必然趨勢。為提升高校體育課程的多樣性應將民族傳統體育納入其中,培養學生的愛國情懷,提升全民族的自尊心。在高校體育教學中,強身、修心、增智等元素是民族傳統體育的核心要素,因此高校應在舞龍、舞獅中深入挖掘這些元素的深層含義進行歸納與優化,進一步提升舞龍、舞獅在高校體育教育中的應用價值,以更有效地促進全民健康,同時對民族文化的推廣產生積極影響。
關鍵詞:舞龍、舞獅;高校;發展前景
一、引言
舞龍、舞獅是民族體育中的重要內容。因此高校應積極整合民族傳統體育,為學生提供更深入了解本土文化的機會。通過實踐參與,學生能夠更深刻地領會長征精神的實質,進一步領略其內涵。舞龍、舞獅不僅展現了中華民族深厚的歷史底蘊,也凸顯了團結一致的民族精神,充分展示了中華文化的多元特色。在高校發展舞龍、舞獅,不僅有助于推廣傳統文化,更能滋養學生的內心世界,促進學生身心的共同進步。通過這種方式,學生不僅能夠增強身體的協調性,提升身體素質,更能接受精神的熏陶,培養學生對傳統文化的熱愛和尊重。因此高校應當積極推廣舞龍、舞獅,為傳統文化的繼承和發展創造有利的環境。……