新媒體時代下經典文學作品的影視化呈現

受眾黏性與綜藝化表達

一、“教”與“樂”相輔相成的演藝形式

黏性是決定一部作品能否得到廣大受眾認可并傳播的重要特征，而一部作品的黏性取決于多個方面的主體塑造、傳播方式與吸睛亮點。綜藝類節目作為當下收視份額第二的節目類型，以其輕松且有趣的節目風格在大眾中具有較高的受眾廣度，以綜藝類節目為媒介，對經典文學進行二次演繹與詮釋，是當前主流的一種國學文化傳播方法。

文化類綜藝節目“寓教于樂”的理念是非常重要的，它可以讓觀眾在娛樂的同時，增長知識、提高文化素養。

文化類綜藝節目通常會涉及各種文化知識和信息，這些內容如果只是干巴巴地呈現，很難引起觀眾的學習興趣。通過“寓教于樂”的方式，可以讓觀眾在娛樂中享受學習的樂趣，增加觀眾的學習熱情。

文化類綜藝節目可以涉及各種不同的文化領域和知識點，通過“寓教于樂”的方式，可以讓觀眾在娛樂中了解到更多的知識和信息，拓寬自己的知識面。

文化類綜藝節目通過“寓教于樂”的方式，可以讓觀眾更容易地接受和理解文化知識和信息，從而增加文化傳播的影響力，促進文化的傳承和發展。

二、周期性連續性的敘事模式

提升受眾黏性的傳播方式脫離不了刺激本身的連續性與接受刺激的頻率，而具備敘事性、系列化的文化類綜藝無疑具備以上特征。文化類綜藝節目的敘事是非常重要的，它可以幫助觀眾更加深入地了解和感知某種文化，同時也能夠增強觀眾的文化認同感和自豪感。

敘事元素設計富有感染力。文化類綜藝節目通常會涉及很多歷史事件、人物故事等，這些內容如果只是簡單地講述，很難引起觀眾的共鳴和情感反應。通過敘事，可以讓這些內容更加生動、具體，增強其感染力，讓觀眾更容易地被故事所吸引。

敘事設計強調塑造人物形象。文化類綜藝節目中的歷史人物、文學人物等都是有自己的性格、情感和生活經歷的，通過敘事可以更加生動地塑造這些人物形象，讓觀眾更容易地理解和接受這些人物，并且從中感受到文化的內涵。通過富有感染力的故事和人物角色，讓觀眾更加深入地了解和感知中國傳統文化的博大精深。

敘事方式傳承經典文化。文化類綜藝節目通常會涉及傳統文化，通過敘事可以更好地傳承和弘揚這些文化，讓觀眾更加深入地了解和感知這些文化的精髓和內涵。

三、為經典塑造亮點的科技手段

在現代社會，科技已經成為不可或缺的一部分，文化類節目也不例外。科技的引入可以為文化類節目帶來更多的創新和亮點，讓觀眾更好地體驗和感受文化的魅力。5G+AR等新技術、新應用、新成果的賦能不僅拓展了文化類綜藝節目的意象空間，也讓廣電視角歷久彌新的傳統文化“動”了起來、“燃”了起來。舞蹈《唐宮夜宴》將傳統文化與現代科技融合，虛擬場景與現實舞臺融合，讓博物館中定格的唐俑變得鮮活生動。在表演過程中，舞臺逐漸變成一幅古典畫卷，14個唐代樂俑在博物館中“復活”，化身為一群嬌憨豐腴的唐朝少女，在虛擬的博物館場景中嬉戲打鬧，穿梭在一系列國寶級文物之中，繪就了一幅鐘鳴鼎食、輝煌燦爛的盛唐畫卷，讓觀者無不贊嘆。

科技的引入可以為文化類節目帶來更多的趣味和創意，讓觀眾更加愿意去接觸和了解文化。例如，央視多個文化類綜藝節目都采用虛擬現實技術來模擬歷史中的場景，豐富觀眾的視聽體驗。

科技的引入讓文化類節目注入新的血液，豐富的形式吸引了年輕觀眾。例如，通過大屏幕、LED燈光等技術手段可以為文化節目增加更多的視覺效果，讓觀眾更加享受觀賞的樂趣。

科技的引入可以讓文化節目更加具有吸引力和影響力，促進文化的傳播和推廣。例如，通過抖音社交媒體、直播等技術手段可以把文化節目傳播到更多的人群中，讓更多的人了解和接受文化。

受眾推廣與融媒體營銷

一、歷史人物的IP化重塑

我國經典文學人物多具有獨特的個性和影響力，人物IP的出現通過對其形象的運用和延伸，加強了文學人物的品牌性及傳播性。在綜藝節目中塑造有代表性的文學人物對于文化的傳播與發揚有著重要的意義。

首先，塑造文學人物IP時應保持原著精神。作為從文學作品衍生出的IP形象，在塑造過程中，無論是舞美還是人物造型都應結合原著人物的造型及精神面貌，否則將失去原著的基礎粉絲群體支持。

其次，塑造文學人物IP時應彰顯人物獨特個性。經典文學人物可以成為經典多因為其性格、行為、語言等方面的塑造，使其形象更加生動、立體，能夠在讀者心中留下深刻印象。針對人物獨有的特征及道具打造符號化形象，這使得其形象在文化傳播中更容易被識別和接收。在國外的經典作品中，福爾摩斯的煙斗、夏洛特的披風都是非常符號化的代表。

最后，塑造文學人物IP適應市場需求的同時保持歷史傳承。文學人物IP的出現就是順應市場需求，根據不同的市場進行細分，對人物形象進行創新及延伸。文學人物IP塑造在考慮市場時也需承載對歷史的傳承和尊重。塑造過程中更應注重文化價值的傳遞，以及對人物形象的保護。因此，綜藝節目通過塑造歷史人物IP，可以讓觀眾更加了解歷史人物的生平事跡，同時也能夠為歷史人物的形象打上深刻的印象。

二、推廣方式的年輕化發展

經典文學的科技化傳播多是利用現代科技手段，如互聯網、移動應用等，將經典文學作品及人物傳播給更廣泛的讀者和受眾，以提高經典文學的傳播效率和質量。融媒體作為經典文學傳播的重要手段，可以從幾個方面進行：

提高傳播效果。融媒體可以將經典文學作品以多種形式呈現，包括文字、圖片、音頻、視頻等，可以更好地滿足不同讀者的需求，提高傳播效果。例如在公眾號當中進行精彩內容或主題內容的傳播。如，《紀實72小時》：該節目通過融媒體手段，如微博、微信等社交媒體平臺，以及短視頻、直播等形式，向觀眾介紹歷史人物和文化遺產。例如，在節目中，通過360度全景拍攝，向觀眾介紹了故宮的宮殿、建筑和文物等，讓觀眾更加了解故宮的歷史和文化。

拓展傳播渠道。融媒體可以將經典文學作品通過多種渠道進行傳播，包括電子書、網絡文學、社交媒體、影視作品等，可以拓展傳播渠道，讓更多人了解和關注經典文學作品。像抖音等多種平臺皆可進行文化內涵的宣傳。《中國詩詞大會》通過融媒體手段，如微博、微信等社交媒體平臺，以及短視頻、直播等形式，向觀眾介紹歷史詩詞和文化。在節目中，通過演唱唐代詩人李白的詩歌，讓觀眾更加了解李白的詩歌才華和人生經歷。

增強傳播互動性。融媒體可以通過不同的媒體形式和渠道，與讀者進行更多元化的互動，包括評論、分享、點贊等，可以增強傳播互動性，提高讀者參與度和傳播效果。多部綜藝節目會在微博、嗶哩嗶哩網站等進行歷史人物虛擬賬號的開設，與觀眾進行實時互動。

現階段，人人都是自媒體，人人都可以表達自己心中的“哈姆雷特”，人人都可以扮演心中的經典形象。微博中可以用虛擬人物進行推廣，微信公眾號也可以根據人物進行深度解讀。抖音、快手、嗶哩嗶哩網站中更是有很多素人進行經典人物的扮演及經典場景的還原。包括關羽、孫悟空、閏土、祥林嫂、白毛女等多種文學經典形象陸續出現在觀眾的視野中。

三、營銷渠道的多元化發展

融媒體可以通過自動化、智能化的技術手段，提高經典文學作品的傳播效率，例如使用智能推薦算法，將經典文學作品推薦給目標讀者，提高傳播效率。針對曾經瀏覽過經典文學相關內容的觀眾，進行大數據分析后定點投放，加強文化傳播效果，融媒體已成為歷史人物推廣的新途徑。

科技可以通過自動化、智能化的技術手段，提高經典文學營銷的效率，例如使用智能推薦算法，將經典文學作品推薦給目標讀者，提高營銷效率。

科技可以通過多種渠道進行經典文學營銷，包括電子書、網絡文學、社交媒體、影視作品等，可以拓展營銷渠道，讓更多人了解和關注經典文學作品。

科技可以通過不同的媒體形式和渠道，與讀者進行更多元化的互動，包括評論、分享、點贊等，可以增強營銷互動性，提高讀者參與度和營銷效果。

科技可以為經典文學營銷提供更多創意，例如利用虛擬現實技術或增強現實技術，將經典文學作品呈現在讀者面前，讓讀者可以身臨其境地感受經典文學作品的魅力。

受眾傳播與價值導向

一、堅持內容為王：弘揚傳統文化

綜藝節目是現當代人民豐富自身精神文化的重要渠道，越來越多的綜藝節目將精神文化與受眾需求相結合。一部優秀的綜藝節目，必須把形式創新、內容多樣、內涵豐富融入其作品中，受眾的需求也從簡單的娛樂轉變為更深層次的精神需求，而高質量欄目品牌建立時弘揚傳統文化就是其基本保證。

受眾對于欄目的選擇多由其生活方式、心理需求及審美取向決定。弘揚傳統文化的節目在年輕及中年群體中形成了一定的品牌影響力，在不斷增強文化自信的青年一代中更是適應了時代的需要。

二、市場化運作的中心：多元文化的年輕群體

以年輕受眾為中心，貫徹“以人為本”的經營理念，是建立欄目的品牌、進行市場化運作的核心要素。欄目在設置時多會明確其市場定位。而年輕群體作為欄目的主要受眾群體，什么類型、什么風格符合他們的審美則是欄目設置時考慮的重要因素。

現階段大量優秀的文化類節目涌現，多元文化作為其制勝的關鍵。將傳統文化與年輕群體的喜歡結合起來是提高節目質量的有力手段。《我們來了》節目邀請了來自中國各地的民間藝人和文化傳承人，展示了中國傳統文化的多樣性和地域特色，增強了公眾對傳統文化的認識和興趣。以上節目通過不同的方式展示了中國傳統文化的魅力和內涵，讓觀眾更好地了解和認識傳統文化，增進了公眾對傳統文化的熱愛和保護。綜藝欄目通過展示多元文化吸引年輕群體進行授課，從而達到市場化高效運行。

三、創新意識的探索：民族化的品牌欄目

創新作為推動一個民族發展的核心動力，習近平總書記指出，文化創新就是要使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與當代社會相協調。文化發展的實質就在于文化創新，即在傳承中創新，在創新中發展。現階段已經有很多優秀的民族化節目進行了創新，這些也是值得學習的。

傳統文化往往被認為是老年人的事物，但是一些文化類欄目通過以年輕人為受眾，采用更加年輕化、有趣化的表現形式，吸引了更多年輕觀眾的關注，比如《中國詩 詞大會》《中華好詩詞》等，同時在抖音等多種新媒體平臺進行宣傳。

一些文化類欄目通過與現代科技結合，采用AR、VR等新技術，將舞臺效果與科技相結合，讓傳統文化更具現代感、趣味性和互動性，比如《國家寶藏》《時光機》等。

一些文化類欄目通過引入新元素，比如流行音樂、時尚、美食等，讓傳統文化更貼近年輕人的生活，比如《我們來了》《非凡搭檔》等。

一些文化類欄目以地域特色為切入點，通過地域文化的展示和傳承，弘揚中華傳統文化，比如《舌尖上的中國》《中國好聲音》等。這些文化類欄目的創新方式，增加了傳統文化的吸引力和影響力，讓更多的觀眾了解和熱愛傳統文化，推動了傳統文化的傳承和發展。

如今展現在世人面前的這種鐫刻在經典文學中延綿至今的時代印記，不光是一種傳統文化的傳承，更是潛移默化影響并最終塑造中華民族思維觀念的文明基因。而這種基因植根于國人血脈深處，用每個時代特有的方式，推動著中華傳統文化的延續與拓展。

作者簡介：

何怡然，1991生，女，江蘇南京人，碩士，講師，研究方向：電影學、影視編導。本文系江蘇高校哲學社會科學基金研究項目“文學經典的影像化傳播研究”（項目編號：2021SJA0820）成果。作者單位：南京視覺藝術職業學院。