“課程思政”理念融入高校籃球課程的必要性

摘要：因國家對高等教育質量要求的進一步提升，有越來越多的教育領域人士開始關注怎樣將思想政治教育與專業課程有效結合到一起。將“課程思政”的理念引入高校籃球教學中，能夠進一步強化學生的思想政治素養。對此，本文首先針對“課程思政”理念融入高校籃球課程面臨的幾點困境進行分析，之后探討“課程思政”理念融入高校籃球課程的現實意義，對高校籃球課程中的思政元素進行發現、挖掘，最終提出幾點將“課程思政”理念融入高校籃球課程的有效路徑。

關鍵詞：籃球課；高校；課程思政

一、引言

課程思政是我國高等教育領域近年來提出的一種新理念，該理念的核心在于將思政教育巧妙地貫穿于各門課程之中，讓知識的傳授與品德的培養、能力的提升與素質的形成、教書的職責與育人的使命相互融合、相互促進。

籃球課作為高校體育課程中的重要構成部分，其教育價值遠不止于身體鍛煉，更在于培養學生們的團隊協作和競技精神，“課程思政”的融入為籃球課程本身注入了更深厚的文化內涵，推動了其教育價值的全面升華。

二、“課程思政”理念融入高校籃球課程面臨的幾點困境

（一）師資水平上的困境

在高校籃球課程的教師隊伍中，真正具備思想政治教育背景和能力水平的教師數量相對較少[1]。此種情況的出現導致在籃球教學過難以有效的融入、挖掘思政元素，而且也無法實現籃球技能和思政教育的和諧統一。……