
時光荏苒,常常回首,一路走來在我的學習成長過程中,有幸遇到一位位“貴人”,給予我扶持與幫助。
20世紀80年代,作為一名公辦教師,有個中師學歷,旁人眼里已經很不錯了,可我還是時時做著大學夢。
工作后的第三年,我通過了江蘇電大招生考試,有幸被江蘇電大錄取,成了一名準大學生。在學校,我是一名教師,為學生傳道授業解惑;到了電大,我又成了一名學生,聽課記筆記完成作業。漸漸地,矛盾也接踵而來。因為是半脫產,還承擔著畢業班的教學工作,我常常忙得焦頭爛額。一天下來,我連邁開腿的力氣都沒有了,曾經一度產生了棄學的念頭。學校副主任老徐和我同住一舍,老徐是一個老師范生、老學究,還是個熱心腸。他笑呵呵地說:“不急,我和你一起學。”老徐又沒參加電大學習,怎么和我一起學?想不到老徐說到做到,成了我名副其實的陪讀。晚上,他認真閱讀教材和分校發的學習材料,幫助我整理學習講義,梳理重點難點。那時可沒有電腦,全靠一字一句手寫。他還像老師檢查學生那樣,一有空就讓我合上書本,來個他問我答,說是看看學習效果如何。有時,我吞吞吐吐或答非所問,他就朝我嚷嚷,看起來比我還急,旁的老師看了都忍俊不禁。老徐的幫助、督促成了無形的壓力和動力。三年學習,所有學科順利通過,沒有一科亮紅燈。 魚和熊掌竟兼而得之。
難忘那段時光,更難忘亦師亦友的老徐。
時間如白駒過隙,眨眼到了千禧年。看看周遭同行的學歷層次在不斷提升,而我卻原地踏步,感到壓力倍增。……