Q老師,您好!
我是一名初二的學生,最近,我對我們班上的一位男同學產生了好感。他學習好,人也長得帥,漸漸地,我發現他對我也有好感,我就想和他多交流,但他老是避開我,每次我跟他講話,他總是用“不知道”來回避我。后來,我明白他為什么不理我了,原來是班上有些流言蜚語。我現在想跟那位男同學建立友誼,可又害怕那些流言蜚語,我應該怎么辦呢?
梅恒
A梅恒同學,你好!
你提出了一個令很多少年困惑的問題。
其實,在十四五歲的年紀,產生喜歡和異性建立友誼的愿望是正常的,是這個年齡階段生理心理發育的自然趨勢。
從小學到初中,我想,你和你的同學一定會發現很多自身的變化。男同學會發現自己的嗓音變得渾厚,脖子上喉結凸出;女同學會發現自己的嗓音變得尖細,乳房開始隆起,月經來潮。
隨著這些生理上的正常發育,心理也會隨之發生變化,男女同學喜歡互相接近,愿意一起學習,一起探討難題,一起商量班級活動,一起分享精神上的滿足。這也是一個健康的人成長過程中感情的需要,是正常的,也是正當的。
初中生正處在長身體、長知識,道德尚在發展的階段,你們的心理成熟才剛剛開始,還缺乏一定的道德意志力,還不善于控制和調節自己的情緒。你在來信中說,對那位男同學產生了好感。好感雖不等于初戀,但卻有可能導致連自己也說不清楚的初戀,對于戀愛,你們顯然還不能很好地處理這樣的關系。為此,建議你關注以下幾點:
生活中總有男和女,但生活中不止男和女。對你們來說,最該抓住青春的美好時光,把更多時間用在追求知識、探索新事物上。你們可以互相交流學習經驗,可以一起參加有助于創造的科技活動,相互交流自己的理想,把友誼升華到努力學習中去。
在異性交往中,女性的語言和行為分寸對男性有很大的影響力和制約力。女生莊重得體,男生也就會頭腦冷靜。那么你們純凈清新的感情就會變成完善自我品格的動力,并且變成一種積極向上的動力。
多和不同的同學接觸,多關心集體,多參加體育活動和團體活動,擴大自己的社交范圍,培養自己的社交能力,而不是僅限于他和你之間的個人交往。
比如,在他缺課時,你可以為他抄好筆記,有必要的話,幫他補補課;與其他同學一起在他生病時給他送去慰問;等等。
● 對于同學們之間的流言蜚語,不必過于關注,要保持自信,身正不怕影子斜,更沒必要找傳播流言蜚語的同學去評理,保持適當的沉默,控制自己的情緒。積極面對、團結朋友,可以通過業余時間看看書,做一些活動來放松自己,從另外一個角度看,通過這些也能讓你認識到哪些是真朋友,不是嗎?
梅恒同學,處理好你們這個年齡階段的男女生關系是非常重要的。我想,經過你的努力,在困惑、迷茫中成熟起來,不但能收獲珍貴的友誼,還會讓那些流言蜚語不攻自破,加油吧!