基于教育家精神的教師學科能力和學科素養

編者按：

教師學科能力和學科素養是培養學生學科核心素養的基礎和關鍵。《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》明確指出：“提高教師學科能力和學科素養。將學科能力和學科素養作為教師教書育人的基礎，貫穿教師發展全過程。”深入探究教師學科能力和學科素養，對于宏觀層面的教育高質量發展和微觀層面的教師個體專業發展都具有重要意義。

基于此，本刊策劃推出“基于教育家精神的教師學科能力和學科素養”專題，審視教師學科能力和學科素養的構成及養成路徑，從而更好地以教育家精神引領教師專業發展，筑牢教育強國基石。