插入語是英語語法體系中一個不可被忽視的部分。這種結構通常插入句子中,有單詞、短語或從句多種形式,用以提供額外信息、給予個人評論等。插入語通常用逗號、括號或破折號與句子的其他部分隔開。
一、插入語的幾種類型
插入語的類型較多,常見的有以下幾種:
1.形容詞(短語)作插入語
形容詞或形容詞短語能夠作為插入語,其中常見的有:true,wonderful,excellent,strange enough,sureenough等。
例如:True,that would be quite regrettable. 確實,那將是非常遺憾的。
2.副詞(短語)作插入語
副詞或副詞短語可作插入語,如:indeed,surely,still,alternatively,certainly,however,moreover,perhaps等。
例如:He was,indeed,the smartest student in theclass.他事實上是班里最聰明的學生。
Alternatively,he would have remained at home. 否則,他本可以留在家中。
3.介詞短語作插入語
介詞短語能作為插入語,如:in reality,from one’sperspective,in essence,of course,for instance,on theother hand,to someone’s astonishment,in truth,to conclude,in summary 等。
例如:There’s no more waiting—in simpler terms,you must begin immediately. 不能再等了——簡而言之,你應立刻開始。
There are several ways to improve your memory,for instance,doing brain exercises and eating healthyfood. 有幾種方法可以提高記憶力,例如做大腦訓練和吃健康的食物。
4.V-ing(短語)作插入語
V-ing形式或短語作為插入語,常見有:speakinggenerally,Having said that,Considering,Getting backto等。
例如:Speaking generally,the climate there iswarm all year round. 通常來說,那里一年到頭氣候都很溫和。
5.不定式短語作插入語
不定式短語可以用作插入語,包括:to speak frankly,to be straightforward,to be honest,to make things clear等。
例如:To speak frankly,I don’t entirely agree with your viewpoint.坦白說,我并不完全同意你的觀點。
6.句子(陳述句和一般疑問句)作插入語
句子,無論是陳述句還是疑問句,都可以作為插入語,如:I am convinced,It seems to me,It’s known that,As is commonly understood,Believe it or not等。
例如:Believe it or not,I finished my homework in one day.信不信由你,我一天之內把作業做完了。
二、插入語的具體用法
插入語幾乎可以出現在所有文章類型中,同學們在作文中恰當地使用插入語可以大幅提升文章的表達效果和語言豐富度,幫助考生展現出較高的英語水平。
以2022年高考全國Ⅰ卷作文題為例,看看插入語是如何被精巧地用到作文中。作文題主要內容如下:
假如你是校廣播站英語節目“talk and talk”的負責人李華,請給外教Caroline寫郵件邀請她做一次訪談,內容包括:
1.節目介紹;
2.訪談的時間和話題。
這道題目本質上考查的是信件的寫作技巧。在寫作的開篇,作者可以直接明確自己的身份,并且直截了當地邀請外教Caroline參加一次訪談。接下來的第二部分,應當圍繞兩大核心內容展開:首先向Caroline簡要介紹該節目(可以談及節目的創建時間、宗旨、意義以及所取得的成就等);其次,與Caro-line商定訪談的具體時間及討論話題(可以進一步解釋選擇她作為訪談對象的理由,這應與訪談的主題緊密相關)。結尾部分,則是表達邀請的誠意,以及對她的感激和期待。在信件的任一部分中,可以適當使用插入語來增加表達的豐富性,例如開篇可以這樣寫:
I am Li Hua,indeed,the head of the“Talk andTalk”English program broadcast by our school’s radio station.
插入語“indeed”就引出了自身身份,打破了表達上的單調。
再比如主體部分可以用上插入語,靈活地介紹節目,例如:
“Talk and Talk”,to give you a brief overview,serves as a vibrant platform aimed at fostering an appre-ciation for English among our listeners.(“Talk and Talk”,簡而言之,旨在為我們的聽眾提供一個充滿活力的平臺,以培養對英語的欣賞)
在上述例句中“to give you a brief overview”為插入語,表示“簡而言之”之意,在“簡而言之”的引導下,“Talk and Talk”的目的被傳達給了行文對象,這樣,節目的“深度”就躍然紙上了。
最后在收尾部分,同樣可以用插入語懇請對象再次參加活動,以增加感染力。例如:
We are keen to schedule an interview with you nextFriday,focusing,interestingly,on the theme of“Cultural Exchange in Education”.This topic,webelieve,aligns perfectly with your expertise and our program’s objec-tives,promising a session that’s as informative as it is enlightening.(我們熱切希望能在下周五安排與您的訪談,聚焦于“教育中的文化交流”這一主題。我們相信,這個話題完美契合您的專長和我們節目的目標,這將是一次既內容豐富又有啟發性的對話)
在例句中插入語“we believe”引出對外教Caro-line的贊賞,言辭莊重、懇切,顯然比平淡的結尾有感染力。
通過分析上面的內容可知,同學們有效運用插入語可以提升文章的整體質量。但要注意的是,也不要過度使用插入語,以免文章顯得零碎或難以理解。只有合理使用插入語,才可以使英語作文更加精彩。此外,正確使用標點符號也是保證插入語效果的關鍵,包括逗號、破折號和括號的恰當應用。
(作者單位:陜西省南鄭中學)