
課本探微
入乎其內
一、學習辨析詞義的方法
1.辨析概念義。
辨析詞義,首先要學會辨別概念義。概念義是詞的主要意義。對于一些意義相近的詞,要仔細辨析它們在詞義的范圍大小、輕重、側重等方面的不同。以下分類列舉意義相近的文言實詞進行辨析:
(1)范圍不同。比如“女”泛指女性,而“婦”指的是已婚女性。
(2)程度不同。以“饑”和“餓”為例,“饑”指的是一般的餓,指想吃東西,如《論貴粟疏》的“人情一日不再食則饑”。而“餓”指的是餓的程度較重,受到死亡的威脅,如《左傳·宣公二年》中“見靈輒餓,問其病,曰:‘不食三日矣’”。
(3)側重點不同。以“恭”和“敬”為例,“恭”側重外在的態度謙恭,如《送東陽馬生序》中的“或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復”。而“敬”側重內心敬重,如《禮記·少儀》中的“賓客主恭,祭祀主敬”。
(4)情態不同。如“步”指“慢走”,“行”是“行走”,“趨”指“快走”,“走”指“跑”。
(5)語法功能不同。以“恥”和“辱”為例,“恥”多表意動關系,如《論語·公冶長》中的“敏而好學,不恥下問”。而“辱”多表使動關系,如《史記·廉頗藺相如列傳》中的“我見相如,必辱之”。
2.辨析感情色彩和語體色彩。
人們在使用詞語時,不僅會關注詞語本身的概念義,還會附帶個人的主觀情感和表達風格,這就給語言帶來了感情色彩和語體色彩。
所謂的語言感情色彩指的是所選用的詞語能夠表現表達者的喜怒、愛憎、榮辱等感情。字詞情感可分為三大類:褒義、貶義和中性。
褒義詞,反映人們對事物的贊賞、喜好、尊敬等感情的詞。如:智慧、健康、壯觀、秀麗等。……