
托育服務(wù)是關(guān)乎嬰幼兒健康成長(zhǎng)、家庭福祉與國(guó)家未來的重要民生工程。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,家長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的需求日益多樣化、個(gè)性化。他們不僅希望嬰幼兒能夠得到基本的照顧,更期望在托育過程中獲得科學(xué)的早期教育和良好的情感培養(yǎng)。
黨的二十大報(bào)告明確提出了“幼有所育”的目標(biāo),并部署了優(yōu)化人口發(fā)展戰(zhàn)略、建立生育支持政策體系、降低生育、養(yǎng)育、教育成本的重要任務(wù)。幼兒園作為專業(yè)的教育機(jī)構(gòu),在托育服務(wù)方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。然而當(dāng)前幼兒園托育服務(wù)供需矛盾突出、教育質(zhì)量參差不齊、教育內(nèi)容缺乏針對(duì)性等。
基于此,本期以“慈幼愛嬰:幼兒園托育服務(wù)實(shí)踐”為主題,深度呈現(xiàn)幼兒園托育服務(wù)的實(shí)踐圖景,展現(xiàn)幼兒園在推進(jìn)托育服務(wù)過程中的創(chuàng)新舉措與成功經(jīng)驗(yàn)。我們關(guān)注幼兒園如何以幼兒為中心,提供適宜性、高質(zhì)量的托育課程;如何加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng);如何與家長(zhǎng)緊密合作,開展家園共育的早期教養(yǎng)活動(dòng),提高嬰幼兒入園適應(yīng)性。我們也期待各地幼兒園能夠繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),不斷創(chuàng)新服務(wù)模式和管理機(jī)制,為更多家庭提供高質(zhì)量、可負(fù)擔(dān)的托育服務(wù)。