像風箏一樣自由

飛是什么？飛是張開雙臂迎風奔跑的自由感受，飛是放風箏時心靈得到釋放的一抹幸福，飛是云團中“仙人”與“白鶴”對弈時的樂趣與驚喜。

風箏從公園上空飛過，放風箏的人一邊快速奔跑，一邊歡快地尖叫；風箏從草地上飛過，同學們坐在教室里認真聽課；風箏從廣場上飛過，少年低頭背著沉重的書包，走在回家的路上。

“嗨！”樓下的小弟弟笑得很開心，露出兩個甜甜的酒窩與我打招呼。“你有時間和我一起玩嗎？姐姐給我買了風箏……”“對不起，沒有。”我轉過身朝家走去。

“放風箏有什么好玩的？”回到家，放下書包，我順手打開臺燈，寫起了作業。不一會兒，便覺得累了，從冰箱里拿出山竹來吃。“啪”，放在桌上的相冊掉落，我撿起并隨意翻看著照片，有第一次去海邊的、在老家的、和堂妹表弟放風箏的……

照片上，風箏在天空中自由飛翔，我們三個人笑得格外燦爛。往日快樂的回憶被再次喚起，其實，那一天也還挺有意思的。陽光下，三個小小的身影拖著風箏，“三、二、一，飛！”風R8JQuRG6WIDoiMWZs/pSYk2urqtWvS6APuDZto0TJf0=箏乘著風勢慢慢飛起，漸漸地，飛得比圍墻都高了，再一眨眼的工夫，已經飄然自若地在云端悠閑漫步了。三個小身影在田野上瘋跑，喊著：“我飛得遠咧！”“我飛得高呢！”也不知道在比些什么。沒過多久，看著紛紛掛在樹杈上的風箏，三個小身影又哭又鬧，“行了，行了！”大人們趕小雞似的，“又弄了一身汗！”“有汗？”伸手摸摸脖頸，真的有汗，可我幾乎都沒發現，心中只有失去心愛之物的失落與懊悔……

那天晚上，我一反常態地陪樓下的小弟弟放了風箏。

少年的書桌上沒有光陰虛度，少年的身影應在公園、在山上、在溪邊，像風箏一樣自由。

浙江省杭州市外語實驗小學

指導教師：李曉曼