
◎評析專家:楊昌菊
楊昌菊,四川省成都市新都一中實驗學校語文教師。中學高級教師,成都市學科帶頭人、市德育先進個人、市教育科研先進教師。
【中考真題】
正在熱播的一檔音樂節目在宣傳語里寫道:“贏,只是歌手的一段路;迎,才是音樂的目的地。”這句話談的是音樂,也能引發音樂之外的思考。
面對“贏”與“迎”,你有怎樣的聯想與感受?請結合對這兩個詞語的理解,聯系自己的生活,自擬題目,寫一篇文章,可以聚焦其中一個詞語,也可以二者兼顧;可以記敘事件,可以抒發感受,也可以發表見解……
要求:①要有真情實感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現真實的人名、校名。
【專家評析】
2024年成都市中考語文作文題目取材熱點問題,以《歌手2024》宣傳文案為引,命題主要體現以下幾個特點。
一、以人為本,開放多元
首先,今年的題目核心詞明確。題目要求考生圍繞“贏”和“迎”兩個詞語進行主題寫作,可以二選一立意,也可二者兼顧,引領考生回歸生活,回顧經歷,書寫自己的真實感受,避免了在立意和審題上給考生帶來困擾。其次,題目呈現良好的開放性和靈活性。考生可以寫“贏”的經歷,展示個人奮斗故事;可以聚焦“迎”,探討面對機遇、挑戰和困難時的心態和智慧;還可以二者結合,寫自己從“迎”到“贏”的經歷和感悟。考生有多樣的寫作方向和廣闊的創作空間,人人有話可說,有內容可寫。
二、素養立意, 強化思辨
題目聚焦核心素養,重視創新思維能力和辯證思維能力的考查。命題材料中“贏,只是歌手的一段路;迎,才是音樂的目的地”這段話極具哲理思辨性,在審題和寫作時,需厘清材料中“贏”和“迎”、“只是”和“才是”這幾組關鍵詞之間的邏輯關系。“迎”與“贏”辯證統一,互為因果,“迎”是因,“贏”是果。“贏”與“迎”并非簡單的成功與面對,更是一種態度和精神。這種態度和精神告訴我們:無論遇到多大的困難,都要有敢于面對的勇氣,有勇于超越的決心。在“贏”與“迎”的交織中,不斷塑造更加完善的自我,成就更加輝煌的人生。主題除了升華到個體的人生、夢想上,還可以升華到國家面對各種挑戰時,作為新時代青少年的我們又該如何做等等。只要主題格局打開了,文章就能脫穎而出。
三、鏈接熱點,跨界拓展
作文不僅僅是一個考查考生文字表達能力的平臺,更是一個引導考生思考生活、洞察時代精神的窗口。題目取材于《歌手2024》這一綜藝節目,考生不必拘泥于“歌手”“音樂”的限制,沒有看過這個綜藝節目的考生也能很好寫作。本次命題也提示我們:生活不只有學習,除了埋頭讀書,還要適當地了解、關注其他領域的信息,樹立跨學科學習意識。總的來說,這道中考作文題目既具有挑戰性又具有開放性,它鼓勵考生從不同的角度去思考和表達,展示自己的個性和思想。