“爸”氣滿滿，共筑成長夢

時光流轉(zhuǎn)，星辰閃耀，2019年10月，崇文小學(xué)迎來了一場盛大的活動——大朗鎮(zhèn)崇文小學(xué)爸爸俱樂部的正式成立，理事會隨之組建。這一舉措不僅開啟了家校共育的新篇章，更是對家庭教育模式的一次勇敢探索與實踐。

一、成立初衷：父愛如山，不可或缺

“親其父，信其道；親其母，信其言。”父母在孩子的成長過程中，各自扮演著不可或缺的角色。其中，父親的角色尤為關(guān)鍵。研究表明，父愛滋養(yǎng)下的孩子內(nèi)心安全感充盈，性格陽光自信，敢于創(chuàng)新與探索。然而，在崇文小學(xué)的校家社協(xié)同育人工作中，我們注意到一個普遍現(xiàn)象：小學(xué)階段家庭教育中爸爸“缺位”的現(xiàn)象普遍存在，媽媽成為了全方位的家庭教育者。

為了喚醒爸爸們主動參與家庭教育的意識，崇文小學(xué)大膽嘗試成立“爸爸俱樂部”，倡導(dǎo)“健康自己，帶動孩子，幸福一家子”的理念，讓父愛成為孩子成長路上不可或缺的力量。

二、活動育人：親子互動，共同成長

爸爸俱樂部成立后，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的活動，旨在提升爸爸們的科學(xué)育兒意識，讓有限的陪伴變成高質(zhì)量的父愛。

親子運動會、心理游戲《松鼠與樹洞》《信任盲行》、家長進課堂……這些活動不僅增強了爸爸與孩子之間的親子關(guān)系，也讓爸爸們更加了解孩子的成長規(guī)律和心理健康發(fā)展。

在志愿者服務(wù)和家長進課堂活動中，爸爸們成為了孩子們眼中的“超級英雄”。他們不僅每天為孩子們上下學(xué)保駕護航，還根據(jù)自己的職業(yè)特點，踴躍參與家長進課堂活動。他們或英勇如消防員，或筆走龍蛇如書法家，或廚藝高超如廚神，或邏輯嚴(yán)謹(jǐn)如律師……他們帶來的不僅是課堂知識的延伸，更是讓孩子們感受到來自不同職業(yè)領(lǐng)域的魅力與激情。這些志愿者爸爸們用實際行動詮釋了父愛的深沉與責(zé)任。

三、以賽示愛：運動場上，親情飛揚

籃球賽是爸爸俱樂部的常規(guī)活動，本學(xué)期開始還增加了一項羽毛球賽。孩子們熱切期盼著這兩項比賽的到來，紛紛邀請爸爸們報名參加。比賽的形式有親子賽、年級孩子賽、年級爸爸賽等，最終以年級總分最高獲勝。賽場上，孩子們盡情地?fù)]灑著汗水，努力地奔跑著，歡快地跳躍著，在奔跑與跳躍中展現(xiàn)出無限的生機與蓬勃的朝氣，讓我們感受到孩子團結(jié)協(xié)作的精神閃耀著動人的光芒。每場比賽孩子們都會到現(xiàn)場為自己的爸爸“吶喊”和“助威”，爸爸們在孩子的一聲聲“愛意”中表現(xiàn)得更為賣力，希望通過實際行動告訴孩子遇到困難不可怕，只要敢于嘗試，敢于突破，一定會有不一樣的收獲。比賽結(jié)束后，學(xué)校安排親子作為頒獎嘉賓互相為對方頒發(fā)獎牌，孩子會對爸爸說“爸爸，你真棒！我愛您！”現(xiàn)場親子相互擁抱，臉上洋溢著幸福的笑容，場面十分溫馨。

四、凸顯成效：雙向奔赴，協(xié)同育人

自爸爸俱樂部成立以來，已如期舉辦多屆活動。我們在探索中改進，在實踐中創(chuàng)新，欣喜地發(fā)現(xiàn)這對孩子和家長的成長以及親子關(guān)系的改善都起到了明顯的促進作用。

孩子們因爸爸們的積極參與而備感驕傲與自豪，家庭幸福感得到了顯著提升，也更加自信陽光地面對生活中的挑戰(zhàn)。同時，爸爸們也在與孩子的共同學(xué)習(xí)和成長中逐漸改變了家庭教育觀念。他們更加珍惜與孩子的親子時光，愿意與孩子共同研究和討論問題。這種雙向奔赴、協(xié)同育人的教育新模式得到了家長們的廣泛認(rèn)可和贊譽。在國家教育質(zhì)量檢測和市測中，我校在親子關(guān)系和家校關(guān)系的項目打分中滿意度非常高。

“爸”氣滿滿，共筑成長夢。崇文小學(xué)爸爸俱樂部的成立不僅讓父愛回歸了家庭教育的舞臺，也讓孩子們在父愛的陪伴下茁壯成長，這是傳統(tǒng)的課堂所無法比擬的。這就是我校一直堅守開展父母學(xué)堂和爸爸俱樂部的意義所在。

責(zé)任編輯 龍建剛