高中化學速率與平衡試題的解題技巧

摘要：在高中化學的學習中，化學反應速率與平衡是兩個極其重要的概念，它們不僅是化學反應理論的核心內容，也是高考化學試題中的常考點，理解這些概念并掌握相關的解題技巧對于學生提高化學學科素養至關重要.本文將針對高中化學速率與平衡的相關試題，提供一系列的解題技巧和策略.

關鍵詞：速率與平衡；解題；高中化學

中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1008-0333（2024）25-0131-03

收稿日期：2024-06-05

作者簡介：于改芳（1990.2—），女，山西省嵐縣人，本科，中學一級教師，從事中學化學教學研究.

化學速率與平衡在高考化學中，占據著較高的比重，且考查內容具有極強的綜合性，不僅要求學生充分掌握化學知識，還需要學生具備扎實的數學基礎和良好的邏輯推理能力[1].文章結合例題，剖析了一些常見的解題技巧，旨在幫助學生克服在學習化學反應速率和化學平衡方面的難題，提升解題的能力和考試表現.

1“定一議二”技巧

在化學平衡圖像中，包括縱坐標、橫坐標和曲線所表示的意義三個量，我們需要確定橫坐標所表示的量，然后討論縱坐標與曲線之間的關系，或者先確定縱坐標所表示的量，然后研究橫坐標與曲線之間的關系，這種分析方法被稱為“定一議二”.當存在多條曲線時，我們需要固定其中一個條件，然后分析其他條件之間的關系.

解析本題通過圖像考查外界條件（溫度、壓強）對平衡移動（Z的體積分數）的影響主要考查邏輯推理和識圖能力.由圖像可知，隨溫度升高，物質Z的體積分數增大，說明該反應為吸熱反應，A、D錯.相同溫度下，1 00Fmsqgl8wsruJhLI4gmq1YQ==0 kPa比10 kPa時Z的體積分數小，說明增大壓強，平衡向左移，則X、Y中至少有一種不是氣體，B錯，答案為C.

2“三段式”技巧

三段式是解決化學平衡問題的常用技巧，這種方法主要是通過列出反應物和生成物在反應開始、反應進行和反應達到平衡時的物質的量或濃度，從而找出已知量和未知量或濃度，然后根據這些量之間的關系進行計算.這三個階段通常被稱為“起始量”“轉化量”“平衡量”.

3“先拐后平”技巧

在物質含量（轉化率）與時間的關系圖中，如果某條曲線較早地展現了轉折點，這標志著相應的反應較快地接近了平衡狀態.這通常意味著反應的速率較快，往往與較高的溫度、存在催化劑或者較大的壓強等因素有關.

4結束語

文章剖析了“定一議二”“三段式”“先拐后平”三種常見的解題技巧，但在實際的解題過程中，解題技巧不僅僅局限于此，學生要多思考，善于總結，不斷探索新的解題方法.此外，每種解題技巧都有其適用的范圍和化學情境，在做題過程中要能夠根據具體題目的特點和要求靈活運用，不可死板地套用某種技巧.

參考文獻：

［1］陳志剛.高中化學速率與平衡試題的解題技巧[J].數理化解題研究，2021（25）：101-102.

［責任編輯：季春陽］