
謝作塘,郴州市宜章縣天塘鎮人,2015年9月退休。
當地民辦學校、培訓機構得知謝作塘老師退休了,都想以高薪聘請他,他都謝絕了。“我們退休老師應該把幾十年積累的經驗傳授給年輕人,這才是晚年生活最大的快樂!”他不僅是這么說的,也是這么做的。
退休后,謝老師積極組織一批有教學經驗的退休老師到基層去發揮余熱。他先后走訪天塘鎮貧困學生家庭164戶,每戶所面臨的問題都不一樣。廖玲同學父親患病,母親外出務工,勉強維持一家5口的生活。
在謝老師的幫助下,廖玲完成了初中學業,考上了師范學校,如今當上了公辦幼兒園的園長。廖玲給謝老師的信中寫道:“我永遠記著您的關愛之情。”謝老師深入邊遠鄉村,幫助6名失學特困生,3個特困家庭,讓他們重拾生活的信心。
謝老師告訴青年教師,要把職業當事業來做。2018年9月,響應全國開展的銀齡講學計劃,謝老師第一時間報了名。2018年9月至2020年9月期間,謝老師先后在巖泉鎮、玉溪鎮的幾所學校開展講學活動,他還特邀當地老教師,到各村級小學聽課。
在他的帶領下,一批退休的老教師開始培養鄉村青年教師。謝作塘老師對鄉村青年教師說,在大山深處教孩子,要有一顆平和清靜的心,要善于利用身邊的生活資源,如用卡片識字、用小棒算數、用泥巴拼圖做教具。
近幾年,鄉村學校新招聘了一批批青年教師,不少是非師范類院校畢業的。他們剛上崗,新教師有精力、有激情,缺的是經驗。他仔細分析,最好的辦法是,深入他們的課堂,進行面對面、一對一的指導。在他的精心指導下,年輕老師進步很快。玉溪鎮法堂小學青年老師肖玉連說:“我們最需要這種接地氣的指導課。”
兩年時間,謝老師先后走了7個鄉鎮,聽課共計146節,參加各種教研活動12次,指導4名青年教師參加新進教師教學比武,榮獲縣級一等獎。一大批青年教師很快成為教學骨干。
2019年,謝老師又主動參加縣關工委主辦的“隔代家庭教育講師”宣講團。他對有心理疾病的孩子開展個案指導、心理輔導,調解家長和孩子的矛盾,這些都是義務的。2020年以來,宜章縣關工委組織“五老”宣講團,其中“隔代家庭教育”宣講深受家長們的歡迎。謝老師匯編了一冊《隔代家庭教育優秀講稿集》,先后在全縣19個鄉鎮、24所學校輪流講座28場次,深受爺爺奶奶們的喜愛。
做新時代鄉村教育的“老黃牛”,這是謝作塘的心聲,也是他的真實寫照。(作者系宜章縣老干部服務中心干部)
編輯/李園李