如何解答高中物理力學(xué)綜合題

【摘要】在高中物理學(xué)習(xí)中，力學(xué)綜合題是考驗(yàn)學(xué)生對各種物理概念和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的重要環(huán)節(jié).本文將針對高中物理力學(xué)綜合題的解答方法進(jìn)行探討.在解答這類綜合題時(shí)，需要對牛頓運(yùn)動(dòng)定律、力的合成與分解、動(dòng)能、功和機(jī)械能守恒等基本理論知識(shí)有深入理解，并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解決實(shí)際問題.

【關(guān)鍵詞】高中物理；力學(xué)；解題技巧

1 分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況

首先，識(shí)別物體在特定情況下所受到的不同作用力，如重力、彈力、摩擦力等.接著，根據(jù)實(shí)際情況確定參考系，并分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：它是在水平運(yùn)動(dòng)、垂直運(yùn)動(dòng)還是在斜面上運(yùn)動(dòng)等［1］.

例1 一個(gè)質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面頂端從靜止開始下滑，斜面長為L，物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．求物體滑到低端的速度.

解析 木塊在木板上運(yùn)動(dòng)的過程中，在水平方向上只受到木板給的滑動(dòng)摩擦力，故μmg=ma1，而v-t圖象的斜率表示加速度，故a1=7－32m/s2=2m/s2，解得μ=0.2；對木板進(jìn)行受力分析可知μmg=Ma2，a2=2-02m/s2=1m/s2，解得M=2m，（A）（D）錯(cuò)誤，（B）正確.從圖中可知物塊和木塊最終分離，兩者v-t圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積之差等于木板的長度，故L=12×（7+3）×2－12×2×2=8m，（C）正確.故選（B）（C）.

參考文獻(xiàn)：

［1］顏柏明.高中物理力學(xué)綜合題的解答方法［J］.中學(xué)生數(shù)理化（學(xué)習(xí)研究），2019（06）：78.

［2］鄒峰.關(guān)于高中物理力學(xué)綜合題的解答途徑［J］.數(shù)理化學(xué)習(xí)（高中版），2016（06）：43-44.