精簡(jiǎn)內(nèi)容提高教學(xué)效率

隨著國(guó)家對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視以及對(duì)未來(lái)人才綜合素質(zhì)要求的提升，統(tǒng)編語(yǔ)文教材的推廣使用成了語(yǔ)文教育改革的關(guān)鍵一步。然而，如何高效利用新教材，提升教學(xué)質(zhì)量，成為教育工作者面臨的重要課題。由安徽文藝出版社出版的《初中語(yǔ)文教學(xué)卡片》一書(shū)正是為呼應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)需求編寫而成的，筆者在開(kāi)展江蘇省“十四五”規(guī)劃課題“生活教育思想下的初中語(yǔ)文‘立學(xué)課堂’實(shí)踐研究”（立項(xiàng)編號(hào)：2021JY14-L290）時(shí)，對(duì)其進(jìn)行了深入研讀。該書(shū)用教學(xué)卡片的方式系統(tǒng)整理并呈現(xiàn)了初中語(yǔ)文課程的精髓，清晰明了、方便快捷，有助于教師快速掌握教學(xué)要點(diǎn)，提升教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性，也為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提升學(xué)習(xí)效率提供了便捷有效的資源。總體而言，該書(shū)在知識(shí)的精練與重構(gòu)、教學(xué)策略的靈活性與多樣性，以及學(xué)習(xí)方式的自主化與個(gè)性化等方面體現(xiàn)出諸多的創(chuàng)新之處，其突出優(yōu)勢(shì)和價(jià)值主要體現(xiàn)在以下三方面。

一是強(qiáng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)。統(tǒng)編語(yǔ)文教材以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫾軜?gòu)和豐富的文化內(nèi)涵，旨在建構(gòu)一個(gè)系統(tǒng)、連貫的知識(shí)體系，而教學(xué)卡片正是理解這一體系的鑰匙。書(shū)中的卡片設(shè)計(jì)緊密圍繞統(tǒng)編語(yǔ)文教材的單元主題和教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的拆解與重組，幫助教師清晰地看到各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。例如，在“古代詩(shī)歌鑒賞”單元，教學(xué)卡片不僅總結(jié)了每首詩(shī)詞的背景、意象、情感，還通過(guò)對(duì)比分析，揭示出不同朝代詩(shī)歌風(fēng)格的演變，以及同一主題下詩(shī)人情感表達(dá)的異同，從而加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)古代文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)的整體感知。這種統(tǒng)整性的呈現(xiàn)，讓教師在備課時(shí)能夠高屋建瓴，更好地規(guī)劃教學(xué)流程，確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性和深度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成有序的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

二是促進(jìn)核心素養(yǎng)全面發(fā)展。書(shū)中的教學(xué)卡片通過(guò)聚焦關(guān)鍵概念、文化背景、批判性思維等，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)祖國(guó)通用語(yǔ)言文字的同時(shí)，深入思考文本背后的文化意蘊(yùn)和社會(huì)意義。例如，針對(duì)魯迅的《故鄉(xiāng)》，教學(xué)卡片不僅梳理了故事情節(jié)和人物性格，還設(shè)計(jì)了關(guān)于“鄉(xiāng)愁”“社會(huì)變遷對(duì)人的影響”的思考題，鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中培養(yǎng)人文關(guān)懷和批判性思維。這樣的設(shè)計(jì)，有助于學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，拓寬文化視野，深化思想認(rèn)識(shí)，逐步達(dá)成個(gè)人素養(yǎng)的全面發(fā)展。

三是精準(zhǔn)指導(dǎo)與靈活應(yīng)對(duì)。隨著新中考的推進(jìn)，考試內(nèi)容和形式發(fā)生了顯著變化，更加注重考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)卡片以其靈活多變、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，成為教師調(diào)整教學(xué)策略、有效應(yīng)對(duì)考試改革的有力助手。一方面，卡片能夠聚焦考試大綱中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助教師設(shè)計(jì)針對(duì)性練習(xí)，如通過(guò)“名著閱讀策略”卡片，訓(xùn)練學(xué)生快速獲取信息、分析人物關(guān)系和主題思想的能力。另一方面，教學(xué)卡片也能鼓勵(lì)開(kāi)放性學(xué)習(xí)，如設(shè)置情境模擬、小組討論等任務(wù)，提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力，符合新中考強(qiáng)調(diào)的實(shí)際操作和創(chuàng)新能力考查。通過(guò)精準(zhǔn)把握考試方向，教學(xué)卡片助力教師有的放矢地組織復(fù)習(xí)，確保學(xué)生在面對(duì)新中考時(shí)能夠從容不迫，發(fā)揮出最佳水平。

綜上所述，該書(shū)極富創(chuàng)新特色與實(shí)踐價(jià)值，不僅解決了教材內(nèi)容繁多與教學(xué)時(shí)間緊張之間的矛盾，更為語(yǔ)文課堂帶來(lái)了前所未有的活力與效率。它不僅是知識(shí)教學(xué)的便捷工具，也是適應(yīng)考試改革的有效策略，更是素養(yǎng)教育理念的實(shí)踐載體。它以獨(dú)特的形式和內(nèi)容，為語(yǔ)文課堂注入了新的活力，并促進(jìn)了教學(xué)與學(xué)習(xí)的雙重優(yōu)化。

（江蘇省海安市海陵中學(xué)）

書(shū)名：初中語(yǔ)文教學(xué)卡片

作者：馬亞麗，蘇夏旺

出版社：安徽文藝出版社

出版時(shí)間：2019 年

ISBN：9787539665412

定價(jià)：68 元