引導少年兒童學好黨史需要教育藝術

少先隊員是少年兒童，如何引導他們學好黨史，這對廣大少先隊工作者、少先隊輔導員都是一個全方位的考量：政治站位，思想理論，歷史知識，教育理念，專業能力，技能技巧，工作方法，人文素養等。成功引導少年兒童學好黨史，需要教育藝術。

少先隊工作者自己要認真學習。毛主席說得好：“指導一個偉大的革命運動的政黨，如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于實際運動的深刻的了解，要取得勝利是不可能的。”同樣，引導少年兒童，我們自己則要學習了解掌握得更多。只有灌滿一桶水，才能當好澆花人；只有站得高，才能望得遠；只有深入才能淺出；只有了解馬克思主義，才能對馬克思主義基本原理做出兒童化的解讀。有信仰的人才能講信仰，有理想的人才能講理想，有追求的人才能講追求，少先隊工作者首先要學習，才能真正做到習近平總書記要求的那樣：政治強，情懷深，思維新，視野廣，自律嚴，人格正。

引導少年兒童學好黨史要遵循成長成才規律。兒童的教育要兒童化，要善于發揮兒童組織的功能和作用并在情境中引導。我們可以讓孩子們人人會唱并且經常高唱國歌、隊歌，唱優秀的紅領巾之歌，還可以給他們介紹《國際歌》，讓歌聲激勵少先隊員當好接班人。兒童的教育也要自動化，在引導的過程中不要把一切都設計安排好了僅讓孩子們來參加，要在他們看、聽、問、想、講、寫、畫、演、玩、學、做、爭、創等一系列動態過程中曉之以理、動之以情、導之以行、持之以恒。兒童的教育還要個性化，鼓勵基層少先隊組織推陳出新，規范動作規范有序，自選動作各具特色。兒童的教育更要藝術化，要注重語言的運用、情境的創設、氛圍的組織、火候的把握、細節的推敲等，多多運用情感的力量、藝術的力量，讓少年兒童潛移默化地受到教育引導，感受、感動、感染，難以忘懷，永遠銘記。

引導少先隊員要在爭取“優異成績”上下功夫。對每一名少先隊員來說，“優異成績”是全面的、具體的、實實在在的。要教育培養他們德智體美勞全面發展，立志做中國特色社會主義事業和共產主義事業可靠接班人和合格建設者，這是少先隊組織的根本任務，也是廣大少先隊工作者、輔導員引導少年兒童學好黨史的根本任務。可以提出一些比較具體并且可以操作的標準和要求，比如“我要有個好身體，我要有雙好眼睛”“學工學農學商勞動學著做，社區服務勞動爭著做”等。總之，要不斷激勵少先隊員“準備著，時刻準備著”，而“準備著，時刻準備著”最重要的是在少先隊組織里每一天的實際行動。我們要告訴少先隊員，黨的奮斗史就是黨的實際行動。

火紅的七月，各級少先隊慶祝建黨紀念日合奏出最強音。引領廣大少年兒童學好黨史，我們正在努力實踐。謹以我和青年歌唱家王靜雨老師為中國少先隊創作的歌曲《高舉隊旗跟黨走》表達致敬一一

小鳥在自由飛翔，小樹快樂在成長，新時代少先隊，沐浴著雨露陽光。高舉隊旗跟黨走，把祖國和人民放在心上。我們是光榮的少先隊員，鮮艷的紅領巾飄揚。為了未來，我們天天向上，向上！風兒在輕輕吹拂，花兒幸福在開放，新時代少先隊，追尋著美好理想。心有榜樣學先鋒，讓“時刻準備著”更加響亮。我們是光榮的少先隊員，鮮艷的紅領巾飄揚。為了未來，我們充滿希望，希望！

洪雨露

作者系全國少先隊名師工作室主持人上海市特級校長特級教師