膠東紅色革命文化對培育大學生文化自信影響的研究

大學生是祖國未來的建設者和接班人，增強其文化自信意義重大。膠東紅色革命文化，作為中華優秀傳統文化的重要組成部分，有助于大學生堅定文化自信，接受紅色革命文化的感染與洗禮，將文化自信的影響內化于心、外化于行。膠東紅色革命文化，隨著歷史的變遷發展，逐步成為具有區域影響的膠東紅色革命精神。對于堅定文化自信來說，無論是抗戰期間的長征精神、延安精神、抗戰精神、膠東紅色革命精神，還是新中國成立后的抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等[1]，都是堅定理想信念、增強文化自信的精神沃土。本文探討膠東紅色革命文化對培育大學生文化自信影響問題，以期對相關研究提供借鑒。

1 膠東紅色革命文化促進大學生文化自信培育的重要性

隨著國家實力不斷發展，社會經濟水平提升，現在的大學生物質條件得到大幅改善。在美好的生活環境下，大學生不再擔憂戰爭會發生在自己身邊，物質至上、享樂主義思想，逐漸在大學生群體中出現。另外，網絡游戲、短視頻、網劇等逐漸占據大學生的生活空間，嚴重影響了大學生的思維判斷力。大學生通過網絡觀看日本動漫、美國大片，學生的審美觀、價值觀都發生較大改變，盲目愛上角色扮演（cosplay），忽略了唐裝宋服的端莊典雅。盲目愛上漫威英雄，忽略了我國千秋英烈。外來文化和思潮逐漸在大學生群體中傳播和蔓延。而紅色革命文化中的西柏坡精神、延安精神和抗美援朝精神，與大學生自認為正確的價值觀，產生一定的對立，致使當代大學生無法判斷自己的目標，是應放在提升自己物質條件上，還是應放在提高自身涵養、文化自信方面。……