
零
哈珀死在了山腳下。
我把他埋在巖石與草坪交界的軟泥里,安娜從溪流中撿來鵝卵石,壘起一座小小的墳。
“9號——哈珀。死于坐標124,524。死因為食用了陌生植物的果實。植物編號1920310,根莖可食用,果實不可食用。”
我在記憶載體中錄入他的信息,想了想又加了句:“煮熟后也不行。”
記憶載體的小燈綠光一閃,信息成功錄入。
溪水淙淙,綠草茵茵,我們將哈珀永遠留在這片美景之中,然后踩著泥濘離開山腳。
連我在內,探險隊還有98個人,到達知識的遺跡前,我們還有很多次失敗機會。
一
我和大伙兒醒來是在不久前。
那是一個被培養皿塞得滿滿當當的洞窟,雖然與生俱來的編號不能改變,但我們還是互相取了喜歡的名字——100個孩子,100個編號,100個名字。
拜培養皿所賜,我們雖然年紀小,但不需要接受任何教育,對這個世界最基本的狀況已經毫不陌生,對自己存在的意義與將要面臨的命運也了然于心。
我們是“知識追尋者”——覺醒于末世的知識探險隊。
與我們一道被啟動的“記憶載體”是優先級高于任何一個孩子生命的裝置,我們這些家伙正是為了填滿它的資料空間而存在。漫長的征途正在前方等待著我們——世界雖然已不知毀滅了多少年,但至少應該還有那么幾座“知識遺跡”剩下來吧?找到那些遺跡,用里面的遺產盡可能地填滿記憶載體,這就是我們的任務。
沒什么好思考,也沒什么好拒絕,這世上除了我們再沒有其他活人了。這事兒我們不去做,還能指望誰呢?……