不曾想到,一眨眼工夫,就熬到了快要退休的年紀(jì)了。曾幾何時(shí),風(fēng)華正茂,青春意氣,我走上了三尺講臺(tái),走上了教學(xué)研究的道路,成了一名歷史教育工作者。一輩子,擇一業(yè),守一業(yè),是幸福的。
回首往事,感慨萬(wàn)千。既感慨一路上得到了那么多領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)與無(wú)私幫助,讓我不斷碰到可遇而不可求的貴人,又感慨一路上遇到來(lái)自五湖四海卻始終風(fēng)雨同舟的朋友,他們總能讓我不斷汲取前進(jìn)的動(dòng)能。很多貴人和友人,維系了幾十年的情誼,一直到今天,雖然我已經(jīng)調(diào)整了工作崗位,從歷史教育轉(zhuǎn)崗歷史研究,但仍能通過(guò)電話及微信等時(shí)不時(shí)地與身處不同地方的朋友天南海北地聊上一陣子,心頭時(shí)不時(shí)地會(huì)涌動(dòng)起溫馨的記憶與美好的感受,這種感受歷久彌新,是再生動(dòng)的語(yǔ)言也難以描述的。我常想,一個(gè)人之所以成為一個(gè)人、一個(gè)與眾不同的人,與其讀過(guò)的書、經(jīng)過(guò)的事、交往過(guò)的人分不開(kāi),正是這些元素的綜合作用,才最終成就了“世上沒(méi)有兩片相同的樹葉”這樣獨(dú)一無(wú)二的人。感慨往往是與感恩疊加交織在一起的。如果說(shuō)我在成長(zhǎng)道路上能夠一步一個(gè)腳印、取得點(diǎn)滴進(jìn)步的話,一定是與這些貴人和友人的幫助息息相關(guān)的。
擇友,三人行必有我?guī)?/p>
2007年,《人民教育》雜志約我為其名牌專欄“名師人生”寫一篇稿子,篇幅不限,配圖發(fā)表。接到這個(gè)約稿任務(wù)之后,我不敢怠慢,更不敢馬虎,仔細(xì)斟酌了好長(zhǎng)時(shí)間,確定了大體的思路,終于一氣呵成,完成了10000余字的稿子,這就是全文發(fā)表在當(dāng)年第23期上的那篇相當(dāng)具有影響力的作品,題目叫做《游走在歷史與教育之間》。……