高校思政教育在培養社會主義核心價值觀中的作用研究

謝璐

摘要：本研究致力于分析高校思政教育在培育社會主義核心價值觀方面的關鍵作用及所遇到的主要難題，并提出針對性的解決策略。文章揭示了高校思政教育在塑造學生社會主義核心價值觀過程中的獨特貢獻，同時指出了面臨的困境，如理論與實踐脫節、教育方法單一、價值觀念多元化沖擊等，提出了強化理論與實踐結合、創新教育方法和構建健康的價值觀導向等策略。

關鍵詞：社會主義核心價值觀；高校思政教育；困境；解決策略

引言

進入新時代，中國特色社會主義面臨著諸多新情況新挑戰，這不僅要求經濟持續健康發展，也迫切需要通過高等教育，尤其是高校思政教育，培養一代又一代擁護社會主義核心價值觀的高素質人才。社會主義核心價值觀是指導國家和社會發展的基本價值準則，對于促進個人全面發展、維護國家長期穩定、推動社會主義文化繁榮具有重要作用[1-2]。

高校作為高等教育的主陣地，承載著傳授知識、培養人才、引領社會風尚的三重使命。思政教育是高校教育的重要組成部分，直接關系到學生價值觀的形成和未來發展方向，是培養學生社會主義核心價值觀的主要途徑[3]。當前，高校思政教育面臨理論與實踐脫節、教育方法單一、價值觀念多元化沖擊等困境，亟待研究解決 [4-5]。

一、培養社會主義核心價值觀的意義

在新時代背景下，培養社會主義核心價值觀對于提升國民道德水準、促進社會和諧穩定等具有深遠的意義，探索和分析高校在這一過程中的作用及其實踐意義，對于進一步優化思政教育策略、提升教育質量具有積極意義。……