甘當幸福的守巢人

徐來喜

正高級教師，江西省初中語文學科帶頭人，省級名師工作室主持人，曾獲江西省第五屆教育科學優秀成果三等獎。在《課程導報》《江西教育》《教師博覽》《初中生之友》等報刊發表各類文章50余篇，主編書籍3部，在省內外為青年教師做培訓講座40余次。

學習強國平臺曾刊載過我的一篇教學隨筆《有一種幸福叫熱鬧》，我在文中這樣寫道：

在寒來暑往的流年更迭中，我領略了百味人生，品嘗了冷暖人情，看慣了無常世事。在近知天命之年，越來越強烈地覺得，所謂的名利都不過是掠影浮華，遠遠比不上那份純真的師生情誼來得真切——在一聲聲“老師好”的問候里，靈魂得到了凈化；在神圣的三尺講臺上，情感得到了升華；在充滿歡聲笑語的課堂里，人生價值得到了體現。

或許，這就是教師的幸福所系！對教師而言，原來有一種幸福叫熱鬧！

它不是觸景生情式的情緒宣泄，而是在腦海中醞釀了三十余年的情感的一種自然流淌。

時間過得真快，細算起來，我已在教壇耕耘了三十二個春秋。三十二載寒來暑往，三十二度春華秋實，昔日的毛頭小伙悄然邁入知天命的行列。“當一名受學生歡迎的教師，做幸福的守望者”是我從教之初的錚錚誓言，經歲月積淀成了畢生追求。從教以來，一路坎坷一路歌，追夢路上鏗鏘行，繪就了一名教育老兵的杏壇“旅圖”。

1992年6月，未滿18歲的我從長江之濱、匡廬腳下的一所師范學校畢業，按照“哪來哪去”的原則分配到距離家鄉不遠、民風淳樸的鄉村小學擔任數學老師?！?br>