我把時間賣五次

呂白

2017年，朋友找我做一個新媒體寫作營的線下培訓，授課時間為6小時。按照正常語速每分鐘240字來算，6個小時需要86400字的文稿，除去互動時間，我基本得準備近6萬字的文稿。

我了解了寫作營的具體情況后，第一時間不是去寫文稿，而是想如何才能把這件事做得更有價值。

隨后我找到一個網絡平臺，在這個平臺上，有人會付費請人幫自己解決問題。

我把即將開設的課程設置成一個話題，價格設置為每小時499元。結果，一下子爆單了。我在兩天內約見了8個人，收集了他們的共性問題，給出了解決方案，同時也理清了寫作思路。

我知道有很多特別“有心機”的行家，在見面之前會請對方填寫一個文檔，詳細闡述自己的問題。這樣既提升了用戶滿意度，也會收獲一份詳細的用戶案例，方便今后寫書、做課程時使用。

這是我把時間賣出去的第一次。

通過一對一的分享，我的課程慢慢積累了不錯的口碑，很快便有大客戶邀請我做相關的培訓。根據現場分享的反饋，我會進一步對內容進行升級和優化。

這是我把時間賣出去的第二次。

現場聽我分享的有200多人，課后，我們互加了微信。我由此積累了很多私域流量，這些私域流量為以后的品牌提升和鞏固成交量打下了堅實的基礎。

這是我把時間賣出去的第三次。

之后，我將精細打磨過的內容，經過系統化梳理擴充成線上付費課程，最終，有30多萬人次收聽。這為我帶來了巨大的流量和良好的口碑，也奠定了我的行業地位。

這是我把時間賣出去的第四次。

形成個人品牌后，我直接找到出版社，把經過精細打磨的文稿按照書稿的邏輯結構進行了改寫，整理成書。

這是我把時間賣出去的第五次。

之后，我不斷對內容進行完善，做訓練營、做企業內部培訓，時間被多次賣出，我也因此贏得了口碑和更多的機會。

更讓我驚喜的是，這套方法論是通用的。我把它延伸到短視頻、微博等多個網絡平臺上，都一樣有效果。

我在任意環節賣出去的任意一次產品都會進入我的循環，就這樣，形成了一個完整且不斷循環的閉環。

后來，我發現這個方法暗合一個概念：飛輪效應。這個概念最早是由管理專家吉姆·柯林斯在《從優秀到卓越》一書中提出的，并由杰夫·貝佐斯和亞馬遜發揚光大。

從優秀到卓越的轉變從來不是一蹴而就的，而是通過不斷推動一個沉重的巨輪，使其一圈圈地旋轉，最終形成突破，自己轉動起來。

（小 雙摘自機械工業出版社《從零開始做內容：爆款內容的底層邏輯》一書，〔比利時〕埃萊尼·迪博圖）