莫讓“偽科普”借“科普熱”渾水摸魚

戴先任

“揭開量子賦能農作物、抗病抗災還增產的驚天秘密”“轉動眼球并配合遠近距離交替聚焦，就能降低近視度數”“蜂蜜和花粉中含有大量小分子肽，能以毒攻毒防過敏”……近年來，一些夾雜著科學概念、專業術語的偽科普短視頻，在社交平臺上大肆傳播，收割無數流量，推銷兜售各種保健品、營養品、化妝品等。

現在網上科普自媒體越來越多，也越來越“吃香”，網絡上興起了“科普熱”。網絡成了公眾獲取知識的重要途徑，短視頻等自媒體成為信息傳播的主陣地。

雖然網絡“科普熱”帶來了良好的社會效益，推動了科普教育，但當前網絡科普還存在一些亂象，比如內容真假難辨;有的博主進行科普，并沒有多少原創，很多時候都是在做“搬運工”;還存在價值導向偏頗、粗制濫造等問題。而一些博主將制作散布網絡偽科普，當成了“流量密碼”“賺錢工具”，大量炮制偽科普視頻，還有一些無良醫療機構通過推送科普文章發布違法違規醫療廣告……還由此滋生了“偽科普”黑灰產業。

對此，相關職能部門要加強監管力度，如要完善規章制度和審查機制，加強對“偽科普”的整治行動。短視頻等網絡平臺也要盡好管理責任，比如要嚴厲打擊抄襲行為，及時下架魚目混珠、誤導受眾的偽科普內容等，要保護原創，鼓勵與激勵入駐賬號創作更多優質科普類短視頻等等，要讓一些博主將“偽科普”當成“流量密碼”的企圖落空。

要鏟除“偽科普”滋生的土壤，還要加強科普教育，增強公眾的科學素養與辨識能力。同時，也要提高謠言制造者、傳播者的違法成本，讓他們為自己的違法行為付出應有代價，提高法律針對科普謠言的威懾力。

去偽存真，要燒好燒旺網絡“科普熱”這把“火”，也要袪除“偽科普”這一“虛火”。要持續提升公眾科學素養，更好滿足公眾的科普需求。比如讓科普專家走進網絡輿論場，拿穩麥克風，占領話語陣地，推出更多優質科普產品。

通過疏堵結合，形成各方合力，才有利于凈化網絡輿論空間，能讓“偽科普”無所遁形，也有利于鏟除滋生“偽科普”的土壤。