做好黨員教育“大文章”

謝家忠 劉廣蘭

近日，有讀者在中共重慶市委黨建門戶七一客戶端留言，想知道如何開展黨員教育。為此，我們選編了中共江西省撫州市廣昌縣委組織部工作人員謝家忠和劉廣蘭撰寫的這篇文章，供大家參考。

黨課是黨員教育的有效載體，是每個(gè)黨員的必修課。在講黨課時(shí)，授課人要做到嚴(yán)扣“主題”、緊接“地氣”、增添“鮮味”，以“小切口”做好黨員教育“大文章”，激勵(lì)廣大黨員干部在新征程上繼續(xù)奮斗，乘勢而上。

嚴(yán)扣“主題”，以“紅色基因”讓黨課“滌蕩思想”。在講課之前，授課人要擺正心態(tài)，精心準(zhǔn)備，突出思想政治主題，“不打無準(zhǔn)備之仗”。授課人要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，廣泛收集資料，找準(zhǔn)黨課的切入點(diǎn)，講好黨的故事。授課人要始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法來剖析問題、解決問題，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定理想信念，在大是大非面前保持清醒頭腦，撥正信仰的“指南針”。

緊接“地氣”，以“精準(zhǔn)把脈”讓黨課“觸及靈魂”。一堂高質(zhì)量的黨課絕不是“自說自話”，授課人不能用“拿來主義”的方式，不顧黨員干部的實(shí)際情況，照搬一些空洞無味的講課內(nèi)容。授課人必須避免“一鍋煮”，切實(shí)做到“一把鑰匙開一把鎖”，根據(jù)實(shí)際情況，緊密結(jié)合黨員干部的行業(yè)領(lǐng)域、年齡構(gòu)成、受教育程度等，采用“私人訂制”的形式打造精品黨課。只有情真意切，講出的東西才能打動(dòng)人、讓人有所感悟。因此，授課人可以自己的親身經(jīng)歷與身邊發(fā)生的故事為例，生動(dòng)地詮釋黨課內(nèi)容，增強(qiáng)黨課的鮮活度，匯聚鼓舞人心、催人奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。

增添“鮮味”，以“形意結(jié)合”讓黨課“潤澤心田”。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”一堂生動(dòng)有趣的黨課，既要有抓住人心的內(nèi)容，也要有吸引眼球的形式。黨課只有做到“形意結(jié)合”，才能讓更多的黨員干部變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)接受”。授課人要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，積極探索，大膽打破傳統(tǒng)的“臺(tái)上一人講、臺(tái)下眾人聽”的授課模式，不僅可以采用在線問答、遠(yuǎn)程互動(dòng)等創(chuàng)新形式，打破時(shí)間和空間的限制；還可以組織黨員干部開展“頭腦風(fēng)暴”“主題沙龍”活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部積極分享自身的感受和領(lǐng)悟，強(qiáng)化交流研討，做到學(xué)以致用，讓黨課學(xué)習(xí)效果最大化。