封面人物：吳宗勇

吳宗勇，安徽省蚌埠第二十中學黨支部書記、校長，中學一級教師，蚌埠市淮上區心理健康教育教研員，蚌埠市教壇新星，蚌埠市優秀教師。主持并完成蚌埠市教科研課題“初中心理健康教育實踐研究”，帶領團隊創建蚌埠市第一所心理健康教育特色學校，參與《小學生心理健康教育》和《中學生心理健康教育》教材編寫工作。

吳宗勇校長重視心理學在學校的普及和運用，帶領教師開展團體心理輔導、沙盤療法、精神分析、心理護理師、簡快身心積極療法等專業培訓，提升教師的實踐運用能力；注重家庭教育工作，開展家長課堂和讀書沙龍等活動，提升家長的親子陪伴和溝通能力；積極研發青少年心理健康教育課程，開展心理健康教育課、團體輔導、心理咨詢、心理拓展等活動，編寫《青少年心理健康教育讀本》和《初中心理健康教育》等校本教材，推動心理健康教育工作。

吳宗勇校長和一群熱愛心理學和閱讀的教師和家長，共同發起成立了一個輻射校內外的公益團隊“蒲公英成長社區”，經過近三年的探索和實踐，取得了良好效果，得到教師、家長和廣大青少年的好評。“蒲公英成長社區”的愿景是“成長自己，影響他人，傳播心理學理念，服務社會公眾”。社區定期開展讀書沙龍、心理沙龍、家長課堂、親子活動等，線上、線下相結合，培養優秀公益師資，促進家長和孩子健康成長。目前，“蒲公英成長社區”已經逐步形成品牌，得到當地各界的廣泛認可，如同蒲公英的寓意一樣，自然生長，隨風撒種，落地生根。