史曉婷
熱點聚焦
3月11日下午,2024年全國兩會圓滿落下帷幕。今年的政府工作報告中提出:“深入實施科教興國戰略,強化高質量發展的基礎支撐。堅持教育強國、科技強國、人才強國建設一體統籌推進,創新鏈產業鏈資金鏈人才鏈一體部署實施,深化教育科技人才綜合改革,為現代化建設提供強大動力?!眱H“人才”二字,在政府工作報告中被提及20次。古語說:“構大廈者,必資于眾工;治天下者,必賴于群才?!笨梢?,無論哪個時代,人才都是國家發展之基石、民族振興之戰略資源。
縱深剖析
1.師者,培養德才兼備之人才。
韓愈說:“師者,所以傳道受業解惑也?!睆膬汕Ф嗄昵?,至圣先師孔子杏壇設教,教化弟子積極入世;到一百多年前,北大校長蔡元培期望學生“抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友”;再到如今,無論是扎根云南農村的“燃燈校長”張桂梅,還是用一生傳遞詩詞之美的葉嘉瑩;無論是腳踏實地、秉承為國育人初心的西工大教授呂震宙,還是老當益壯、在網絡上發揮余熱的“銀發知播”們……每個時代,為師者都以培養出適應時代發展所需求的人才為使命和擔當。新時代背景下,我們要努力培養造就更多的德才兼備的高素質人才。
2.聚焦人才發展:搭建平臺,吸引人才,留住人才,用好人才。
習近平總書記說:“綜合國力競爭說到底是人才競爭。人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標?!绷记輷衲径鴹覀円凹涌旖ㄔO世界重要人才中心和創新高地”,建設基礎研究人才培養平臺,打造卓越工程師和高技能人才隊伍,積極推進人才國際交流,以此吸引高精尖人才;