《關于進一步推進職業院校數字校園建設試點的通知》

入選理由 《通知》公布了312所首批試點院校名單，要求首批試點院校要繼續加快完善校本數據中心建設，持續自動推送數據，并在此基礎上組織開展第二批300～500所職業院校數字校園試點工作。對于落實教育數字化戰略行動，提升職業教育數字化水平，進一步推進全國職業院校數字校園建設具有重大意義。

主要內容 《通知》提出，在第一批職業院校數字校園建設試點工作的基礎上，組織開展第二批300～500所職業院校數字校園建設試點工作，進一步擴大職業院校數字校園建設試點范圍，加強職業院校數字校園建設，以數字化轉型賦能職業教育高質量發展，切實增強職業教育的適應性和吸引力。

《通知》提出四項工作原則。一是堅持適應性原則。要對接產業新知識、新技術、新工藝、新方法，積極探索專業動態調整、課程動態更新機制，著力提高學生數字化素養，讓專業設置更對口、教育內容更同步、人才培養更適用。二是堅持有效性原則。要堅持“應用為王”，面向師生、面向管理、面向教育教學，提供有用好用管用的數字化教育服務。三是堅持開放性原則。要遵循開放原則，構建具有兼容性、示范性、引領性特征的開放架構，保留與國家職業教育智慧教育平臺及其他國家政務平臺對接的開放空間，數字教學資源要更多向社會公眾開放使用。四是堅持創新性原則。要創新思路、拓寬視野，從資源、管理和評價著力，豐富數字化教育資源，強化數據決策思維，推動教育評價改革不斷深入，創新與拓展職業院校辦學的模式與空間。

出臺背景 為貫徹落實《職業教育提質培優行動計劃（2020-2023年）》《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》和教育數字化戰略行動總體部署，持續縱深推進職業教育數字化轉型，提高職業院校數字校園建設水平，教育部職業教育與成人教育司印發《關于進一步推進職業院校數字校園建設試點的通知》。

發布時間 2023年5月26日