數說“職業教育這十年”：技能人才隊伍建設邁向新臺階

技術技能人才培養是我國職業教育工作的核心任務，也是職業教育高質量發展的重要體現。十年來，我國技能人才隊伍建設邁向新臺階，取得新成效。本刊對中華人民共和國人力資源和社會保障部發布的2012至2022年《人力資源和社會保障事業發展統計公報》進行整理，用圖文展示2012—2022年間我國技術技能人才培養的“成績單”。

一、技工學校

2012年我國技工學校共2892所，2022年我國技工學校共2551所，較2012年減少了341所。

2012年我國技工學校在校生人數422.8萬人，2022年我國技工學校在校生人數445萬人，較2012年增加了22.2萬人。

2012年技工學校面向社會開展培訓人數551.3萬人，2022年技工學校面向社會開展培訓人數616萬人，較2012年增加了64.7萬人。

二、

職業技能

鑒定機構

2012年我國職業技能鑒定機構共10963個，2022年我國職業技能鑒定機構共30315個，較2012年增加了19352個。

2012年我國參加職業技能鑒定人數1830.55萬人，2022年我國參加職業技能鑒定人數1466.5萬人，較2012年減少了364.05萬人。

三、職業資格證書

2012年我國取得專業技術人員職業資格證書人數145萬人，2021年我國取得專業技術人員職業資格證書人數347萬人，較2012年增加了202萬人。

2012年我國取得技師、高級技師職業資格人數46.71萬人，2022年我國取得技師、高級技師職業資格人數35.6萬人，較2012年減少了11.11萬人。

四、專業技術人才

2012年我國累計培訓急需緊缺人才和骨干專業技術人才109萬人，2020年我國累計培訓急需緊缺人才和骨干專業技術人才111萬人，較2012年增加了2萬人。

2012年我國累計培養高層次專業技術人才1萬人，2021年我國累計培養高層次專業技術人才2萬人，較2012年增加了1萬人。

2012年我國少數民族專業技術人才520人，2022年我國少數民族專業技術人才640人，較2012年增加了120人。