學(xué)校明確“一基四能”高層次技術(shù)技能人才定位與規(guī)格,創(chuàng)新“重技術(shù)、重實(shí)踐、重發(fā)展、模塊化、綜合化”人才培養(yǎng)理念,構(gòu)建“兩平臺(tái)三模塊”課程體系和“三三三”實(shí)踐教學(xué)體系,探索職業(yè)本科人才培養(yǎng)模式改革,成為首批職業(yè)本科學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校堅(jiān)持“技術(shù)立校,軍風(fēng)育人”的辦學(xué)理念,形成了“軍人作風(fēng)+職業(yè)素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)特色。創(chuàng)新“分流培養(yǎng)、分類成才”育人模式,實(shí)施“企業(yè)研發(fā)進(jìn)校,學(xué)校設(shè)站進(jìn)區(qū)”舉措,搭建了師生協(xié)作“守敬創(chuàng)新工作室”,杰出技術(shù)技能人才培養(yǎng)成效顯著。2023年,學(xué)校申報(bào)的“基于培育軍工精神的高職‘軍教融合’人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐”獲評國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。