如何利用好一次講座

問= 許佳俊（臺州市臨海市大洋中學）

答= 袁 越

from 問題星球

本期答主

袁 越

作家，《三聯生活周刊》資深主筆

問：

學校時不時會開設講座，讓我們接觸科學家、作家等各個領域的大咖，了解不同的學科知識，領略不同的人生故事。但講座時間有限，經常給人感覺聽完就過去了，好像也沒留下什么，有點浪費和可惜。怎樣才能真正利用好一次講座呢？

答：聽講座的目的是學習，所有學習都需要提前做功課。

首先，你要做的就是了解對方的背景和專長。比如我曾經出版過一套書叫《土摩托看世界》，出版社請我去辦講座，一些聽眾以為這是講熱門旅游目的地攻略的書，或者是個人抒情式的散文游記，聽了之后大失所望。其實這套書是以旅游為由頭，講述世界各地人文歷史和當代現狀的新聞類作品，如果聽眾來之前稍微做點功課，就不至于白跑一趟了。

其次，你需要事先儲備一些基礎知識。來做講座的人大多是行業專家，他們很可能不會花時間去科普基礎概念。比如我曾經在全國各地做過好多場關于轉基因的科普講座，我把重點放在了轉基因農作物對生態系統的影響、轉基因農業經濟學等方面，但我不會花時間去科普什么是基因、什么是蛋白質以及外來基因吃進肚子里會不會轉了你的基因等基礎問題。如果你對這些基本事實都不了解的話，肯定會覺得我講的內容太過高深。其實我選擇的主題正是專業人士最關心的話題，如果你連基因和蛋白質之間的關系都沒有搞清楚，確實是在浪費時間。

最后，你必須敢于提問題。無論嘉賓事先準備得多么充分，都不可能面面俱到，聽眾有疑問是非常自然的事情。如果你出于各種原因不敢提問，你很可能錯過了和這位嘉賓的唯一一次交流機會，后悔可就來不及了。