基線/闡釋理論框架下漢英關系復句句法與語義界面研究*

吳吉東 陳 悅

（南京工業(yè)大學外國語言文學學院，江蘇 南京 211816）

0. 引言

關系分句是指概念化主體借助于有/無關系化標記，以一個定式小句對另一個定式小句中的名詞短語、詞組或整個句子作出部分或整體闡釋（吳吉東2017，2019）。國內外研究者從多維度對關系分句開展研究，主要聚焦在關系分句分類（Quirk et al. 1985；朱德熙1956）、關系分句習得難度層級（蔡金亭，吳一安2006；李金滿，王同順2007）、關系分句習得因素（Pavesi 1986；戴運財2011）、關系分句習得順序（蔣平，蔡慧2009；湯春曉，許家金2011）、漢英關系分句習得對比（鐘琳，胡深愛2021）、關系分句理解與產出（李金滿，吳芙蕓2013）、關系化標記詞類型以及分布特征（劉丹青2005）、關系分句與中心詞之間的掛靠關系（Hemforth et al. 2015；戴運財2016）、關系分句的認知加工機制（鄧云華2008；吳吉東2020）等方面，成果豐碩，然尚未觸及關系分句句法與語義界面。本研究以認知語法的基線/闡釋理論（Baseline/Elaboration Theory）為框架，基于BCC 和COCA 語料，探究漢英關系復句句法與語義界面，力圖回答兩個問題：（1）如何基于基線/闡釋理論構建漢英關系復句句法與語義界面實現(xiàn)機制？（2）漢英關系復句句法與語義界面的實現(xiàn)路徑是什么？

1. 基線/闡釋理論:要義與應用

基線/闡釋理論是認知語法新發(fā)展出的理論。該理論模型由基線結構（baseline, B）、闡釋操作（elaboration, E）和釋化結構（elaborated structure, ES）三部分組成（Langacker 2012，2015，2016）。基線結構是概念化主體最先建構并控制的實質內容，是認知的起點；概念化主體通過闡釋，對基線的局部/整體進行擴展、調適或其他認知操作，生成更為復雜的釋化結構；釋化結構是概念化主體新構建并控制的實質內容，是認知的終點。……