基于創新班醫學生需求調研的社會醫學與衛生事業管理課程教學探索

曾雁冰 馬可菲 陶曉萌 田 雨 李 穎 關麗征 李星明

（首都醫科大學公共衛生學院，北京 100069）

社會醫學與衛生事業管理學（Social Medicine and Health Management）是介于醫學、社會學和管理學之間的重要的交叉課程，它主要研究社會性的醫學和醫學的社會方面的問題，以及如何利用衛生事業發展的規律去解決。該課程以“生物-心理-社會”醫學模式為基礎，以社會、社區及其衛生機構、人群為主要研究對象，將社會科學、管理科學的理論和方法應用于臨床醫學、預防醫學和衛生事業管理學領域，力圖揭示社會、文化、經濟等因素對群體健康的影響，通過促進衛生事業的發展與改革，采取社會措施來防治疾病，提高衛生事業的效率和效益。現代醫學模式已經由生物醫學模式向“生物-心理-社會”醫學模式轉變，它要求醫學生用新的醫學思維觀念思考解決醫學和衛生問題。社會醫學與衛生事業管理課程正是促進醫學生擺脫個體醫療的視角，從更宏觀角度考慮解決問題，讓學生學會運用衛生事業管理的理論、原則和方法，研究如何提高衛生服務的普及程度、提高居民健康意識和居民整體健康水平等問題。

首都醫科大學社會醫學與衛生事業管理學課程組長期承擔預防醫學、衛生管理、臨床醫學等專業學生的社會醫學與衛生事業管理課程，隨著我校拔尖創新、貫通培養復合型高水平醫學人才的改革項目“首醫階平班”開辦，課程組也在積極探索根據新時期高質量醫學人才培養目標與學生特點開展教學內容與方法的改革。……