教師應成為新時代“大先生”

習近平總書記在中共中央政治局就建設教育強國進行第五次集體學習上提出“要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓”的戰略布局。立足新國情、新教情，我們應加強新時代的教師隊伍建設，鼓勵并引導教師將“有理想信念”“有道德情操”“有扎實學識”“有仁愛之心”的“四有”好老師的基本內涵以及教育家精神的六方面內涵與“大先生”的“立志”“立德”“立言”“立功”的基本要求緊密結合起來，努力成為新時代“大先生”。

一是要應時代訴求，立高遠之志。古人說：有其志必成其事。做新時代“大先生”，首先應結合中國教育發展的實際，結合習近平總書記對廣大教師的熱切期許，樹立遠大理想信念，全心全意為人民服務，努力辦好人民滿意的教育。廣大教師應學習陶行知始終與黨和人民站在一起，全心全意為人民辦教育的精神，用好課堂講壇，用好學校陣地，用自己的行動引導廣大青年學子樹立遠大志向，到祖國和人民最需要的地方去建功立業，為促進教育均衡、優質發展，建設教育強國貢獻力量。

二是要講道德情操，立高尚之德。國無德不興，人無德不立。廣大教師要學習陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，不斷提高道德修養，提升人格品質，堅持立德樹人根本使命，堅持社會主義辦學方向，以德育為先，并把正確的道德觀傳授給學生。廣大教師要把教書育人和自我修養結合起來，做到以德修身、以德立學、以德施教。

三是要以扎實學識，立傳世之言。廣大教師要學習陶行知開拓創新的精神，不斷反思教育實踐，將教育實踐經驗總結提升為教育理論，創造有價值有影響的研究成果。

四是要以仁愛之心，立為民之功。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。教育是一門仁而愛人的事業，有愛才有責任。廣大教師要嚴愛相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學生心靈，以學術造詣開啟學生智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都有人生出彩的機會。

好教師是一首詩，韻味長存；好教師是一幅畫，清新高雅；好教師是一棵松，正直偉岸；好教師是一座碑，堅實高大。做黨和人民滿意的好教師，做一位幸福的好教師理應成為我們廣大教師的崇高理想和人生追求。每一位教師理應不斷提高自身道德修養，以模范行為影響和帶動學生，成為塑造學生品格、品行、品位的“大先生”。

（摘自《大先生陶行知》，福建教育出版社，2024年版，有刪改）