教育部赴廣東開展“雙減”與科學教育專題調(diào)研

粵教宣

2023年12月12—14日，教育部校外教育培訓監(jiān)管司赴廣東開展“雙減”與科學教育專題調(diào)研。省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長朱孔軍與調(diào)研組進行工作交流，省教育廳總督學徐仕敏陪同參加調(diào)研。

調(diào)研組深入廣州、珠海、深圳三市中小學校、科技企業(yè)等單位，了解校內(nèi)提質(zhì)增效、校外培訓治理、科學教育落實等工作開展情況，并分別在各市召開座談會，就工作開展情況與相關單位負責人進行深入交流，提出指導性意見。

調(diào)研組對廣東高度重視、認真落實“雙減”和科學教育工作給予充分肯定，認為廣東在校內(nèi)做到提質(zhì)增效，學校育人主陣地得到強化，科學評價體系扎實構(gòu)建，校外培訓治理有力開展，做好科學教育加法，鼓勵廣東在完成各項工作任務的同時，不斷完善率先提出的“先學后付”和“數(shù)字人民幣”支付等做法，加大推廣力度，不斷深化“雙減”改革。

調(diào)研組強調(diào)，要進一步深化認識，提高政治站位，把“雙減”和科學教育工作放在突出位置來抓；要綜合施策，提升教育教學質(zhì)量；要加大學科類隱形變異培訓查處力度，加強暗訪反饋線索的辦理，確保學生校外培訓負擔明顯減輕；要落實非學科類培訓分類監(jiān)管，協(xié)同聯(lián)動做好治理工作；要強化校外培訓機構(gòu)日常管理，落實資金監(jiān)管等要求，規(guī)范辦學行為，防范各類風險；要推進加強新時代中小學科學教育工作，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才；要錨定“雙減”三周年目標，向黨和人民交出滿意答卷。