近年來,石家莊市第二中學堅持把黨建融入辦學治校全過程,構建職責清晰、規范有序、運行高效的黨建工作機制,推動學校黨建“規范+特色”機制建設,著力打造“有高度、有力度、有廣度、有溫度”的黨建品牌,以黨建工作為學校高質量發展聚勢賦能,助力學校教育教學質量不斷攀升。
堅持把黨的領導貫穿辦學治校始終
持續優化學校黨委、黨支部和黨員三級黨建工作體系,堅持黨組織領導的校長負責制,充分發揮學校黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導作用。強化黨委、行政班子“雙向進入、交叉任職”,黨委委員橫向管理各個支部,縱向聯系學科組、年級組,打通了黨建工作的“神經末梢”,推動黨建和業務“雙輪驅動”,實現黨對學校領導全覆蓋。健全“議事決策、溝通協調、監督制約”協同機制,充分發揮黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用;完善黨委議事規則,按照民主集中制原則集體討論“三重一大”等事項,構建黨委(校長)辦公會、支部書記與中層干部黨政聯席會、黨員骨干教師與年級組長工作會“三級聯動機制”,確保工作聚焦到黨的要求上來。開展以“情系教育、服務師生”為主題的黨建活動,黨委班子成員堅持“五個一”:每天聽一節課,和一名老師談心,深入了解一名學生,督查一遍所負責工作,思考一條高效工作措施,切實將黨的領導落實到辦學治校的點滴實踐中。
堅持把提升組織力貫穿黨建工作始終
嚴抓學習,政治思想洗禮實。黨員學習活動中,創新“四結合”學習模式,即“集中研討與個人自學”相結合,“走出去與請進來”相結合,“專家講座與同仁交流”相結合,“理論學習與豐富活動”相結合,搭建了立體化黨員學習平臺,提高了黨員教工的學習積極性和學習效果。邀請專家學者進校園,通過舉辦專題講座、全市首場《音樂黨史課》等活動,不斷增強黨員教工政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。成立由黨委書記、校長趙洪任宣講團團長,黨委成員和師生代表共計60人組成的黨史宣講團,從多渠道、多角度、多題材收集整理黨史學習教育資料,以接地氣的宣講方式,力促黨史學習教育入腦入心。抓住“3·23趕考日”“七一”等重要時間節點,開展重走進京趕考路、參觀“偉大的變革——慶祝改革開放40周年大型展覽”、到雄安新區和狼牙山開展黨史學習教育活動,教育引導黨員干部講黨性、重品行、做表率,助推學校發展。
嚴抓作風,先鋒表率作用實。狠抓黨員思想作風建設,著力打造一支思想過硬、素質過硬、專業過硬、爭當先鋒模范的黨員教師隊伍。組織黨員教工開展講黨課和微黨課系列活動,專題黨課厚重、豐富;微黨課短小、精悍。2021年以來全校黨員教師共上微黨課百余節,集印《石家莊二中黨員微黨課教案集錦》,營造“你追我趕、爭先創優”的濃厚氛圍。黨員教師積極承擔公開課、學術講座、科研課題,班級主任、教研組長、備課組長85%以上由黨員教師擔任,2021年獲得國家、省、市級榮譽稱號的92名教師中,79名是黨員。2022年獲得國家、省、市級榮譽稱號的66名教師中,62名是黨員。2023年獲得國家、省、市級榮譽稱號的63名教師中,55名是黨員。
完善機制,后備干部培養實。積極完善干部隊伍選拔和培養機制,實施中層干部競爭上崗,選拔出政治品德過硬、敢于擔當的年輕干部。干部培養堅持思想引領與培養使用并重,大膽給中層壓擔子,鼓勵他們除做好行政工作之外,還在一線兼課或當班主任,黨委對他們工作上支持,困難時點撥,精神上關懷,干部隊伍德能水平迅速提升,學校領導班子連續25年被評為“市實績突出的領導班子”。
堅持把立德樹人貫穿教育教學始終
深入實施青年馬克思主義者培養工程,迄今為止培養學員6000余名,403名同學加入中國共產黨;開展小紅帽志愿者服務活動,成立省首家中學生“助殘服務使團”,深入敬老院、孤兒院、省殘聯指導中心、少保中心、火車站開展助殘扶弱、教育講座、環境保護、捐資助學志愿服務,榮獲“全國中學生志愿服務示范學?!狈Q號,學生潘幸泉被評為全國美德少年、河北省公益大使。
把“以愛國主義為核心的七層次責任教育”與時代對接,將教育寓于豐富多彩的活動中,架起責任教育的立交橋。創建“榴香詩韻”系列活動,開展“我在杏壇樹下”主題演講、秋實話劇節、風華杯體育節等系列德育活動,以及“黨史故事100講”“學員書信100篇”“經典紅歌100首”、師生“百米接力迎百年”等迎接建黨一百周年主題系列活動,以行勵人,以心暖人,以德育人,以文化人,激發了學校師生的責任感和使命感。
踔厲奮發,篤行不怠。面向未來,石家莊市第二中學將繼續堅持“三個貫穿始終”思路,著力打造圍繞教育教學核心工作抓黨建,以黨建促進黨員思想境界提升,以黨建促進學校精細化管理,以黨建促進教師專業化發展,以黨建促進學生核心素養養成的“一核心四促進”黨建特色。