


[摘 要]國家圖書館通過開展專項計劃、推動重點項目、搭建服務平臺、舉辦專題展覽等方式,在紅色文獻征集、原創性保護、數字化開發、宣傳教育等方面取得了豐碩成果,但也存在文獻利用率低、宣傳推廣不夠、活動吸引力不足等問題。公共圖書館應從加強資源整理開發、強化各界交流合作、增強資源表現力、提升資源傳播力等方面發力,更好地利用紅色文獻、傳播紅色文化。
[關鍵詞]公共圖書館 紅色文獻 紅色文化
[分類號]G259
1 前言
紅色文獻是革命文化的物質載體,記載了馬克思主義在中國的傳播歷程,記載了中國共產黨波瀾壯闊的發展歷程,記載了中國近代社會的巨大變化,具有較高的歷史價值、學術價值和教育意義。公共圖書館作為收藏人類文化遺產、保存紅色文獻的重要場所,有責任對紅色文獻資源進行收集、整理、記錄并提供相關服務。
當前,各級各類圖書館通過搭建數據庫、舉辦紅色展覽、組織紅色主題活動等形式向公眾提供紅色文獻資源服務,在推動紅色教育、弘揚紅色文化方面發揮了重要作用。為進一步探索公共圖書館紅色文獻開發利用的有效路徑,筆者對國家圖書館紅色文獻開發利用的實踐進行介紹,總結經驗與不足,以期為公共圖書館更好地開發利用紅色文獻、傳播紅色文化、傳承紅色精神提供參考和借鑒。
2 國家圖書館紅色文獻開發利用的實踐探索
為更有效地傳承和保護紅色文獻,國家圖書館(以下簡稱“國圖”)做了大量的工作。根據檔案記載,國圖從抗日戰爭時期就開始收集紅色文獻[1],經過幾代圖書館人的努力,國圖紅色文獻資源建設涵蓋了征集保存、原生性保護、展覽展示、創新開發等多個維度,通過對紅色文獻資源的科學管理和創新性應用,以建設紅色文獻資源庫、舉辦館藏紅色文獻展覽、組織紅色文藝演出和講座沙龍等多種形式,為用戶了解紅色歷史,從紅色文獻資源中汲取紅色精神提供了豐富、多元的載體和渠道。其價值與意義重大,通過藏用有機結合,利用數字技術、新媒體平臺和創新思維激發紅色文獻資源活力,充分發揮了國圖對紅色文獻資源的保存保護功能和社會教育職能,以對革命文化的傳播與闡發追尋紅色記憶、傳承紅色精神,為廣大用戶提供了重要的研究資料和精神食糧。
2.1 開展專項計劃,挖掘整理紅色文獻
為搶救和保護民國時期珍貴文獻,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化,國圖早在2012年就已啟動“革命文獻與民國時期文獻保護計劃”,多年來,在保護工作機制、文獻普查、文獻征集、文獻整理、原生性保護、數字資源建設等方面取得重要階段性成果[2]。其中,革命文獻與民國時期文獻聯合目錄系統發布書目數據三十萬余條,館藏數據七十萬余條;形成革命歷史文獻資料叢編、民國時期文獻資料叢編、對日戰犯審判文獻資料叢刊、抗日戰爭文獻史料叢編、對華調查資料叢編等系列專題,出版圖書149種8522冊;在征集史料的基礎上,組織整合多載體、多語種和多類型的文獻信息資源,建成“東京審判資源庫”“日本細菌戰資源庫”“革命歷史文獻資源庫”等專題數字資源庫,使紅色文獻充分發揮史料價值,提升紅色文獻資源服務的獲取效率(見圖1)。
同時,國圖也積極開展實體文獻保護項目,推動原生性保護相關標準建設;在全國各地舉辦“革命文獻與民國時期文獻保護計劃”專題培訓班,為紅色文獻的長久保存,以及保存工作的深入開展儲備專業力量。
2.2 推動重點項目,搶救保護紅色記憶
國圖在2011年就開始構思和策劃中國記憶項目,旨在通過多載體、多種類的文獻資源記錄歷史、保存文獻、傳承民族記憶。項目開展十余年來,建設了“明代渤海積善堂手卷專題”“馮其庸專題”“我們的文字”“蠶絲織繡”“中國當代音樂家”“中國年畫”“東北抗日聯軍專題”等專題資源。其中,東北抗日聯軍專題作為試點專題,早在2012年4月就已啟動,成為中國記憶項目中建設時間最長、受訪人數最多、文獻建設總量最大、載體形態最為多樣的資源專題。國圖采訪團隊足跡遍布東北三省、北京、湖北、四川、新疆、廣東、山東等地,對已知健在的全部25位東北抗日聯軍(以下簡稱“抗聯”)老戰士進行了口述史采訪,對六十多位抗聯家屬和后代、二十余位抗戰親歷者和抗聯歷史研究者進行了采訪,共積累了逾百位受訪人的超過四百小時的口述史料。同時,項目組采訪到紙質和數字版歷史照片約千幅,老戰士日記手稿92冊(件),非正式出版物162冊(件),并從三千余份報紙縮微品中復制獲取抗聯相關版面1820份。這些資料忠實地記錄了抗聯14年艱苦斗爭的歷程,為中華民族保存了重要的精神財富。為使抗聯的國家記憶得到更廣泛的傳播,國圖通過多種形式宣傳介紹項目成果,如在《中國文化報》開辟“中國記憶·東北抗聯專題”專欄,舉辦“重走抗聯路”主題紀念活動,出版發行《我的抗聯歲月——東北抗日聯軍戰士口述史》等,為紅色歷史記憶的保存保護與宣傳推廣貢獻力量。
2.3 搭建服務平臺,整合揭示紅色資源
為進一步推動紅色文獻再生利用和資源共享,國圖開展了大量紅色文獻的數字化工作,整合各類載體的紅色文獻資源,搭建數字化服務平臺,包括革命歷史文獻資源庫、中國歷史文獻總庫—紅色文獻數據庫、抗日戰爭與近代中日關系文獻數據平臺、十八大以來黨建資源特色專題庫等(見表1),滿足公眾紅色資源的學習需求。
其中十八大以來黨建資源特色專題庫,對資源元數據進行清洗、整理和加工,構建各類知識單元立體多維的關聯關系,形成知識圖譜,通過關鍵詞云圖及時間軸等方式進行可視化知識聚合展示,反映時代特色,展示黨的建設偉大成就,為公眾提供便捷的黨史學習教育資源檢索與數據瀏覽服務。
2.4 舉辦專題展覽,探索實踐紅色教育
展覽可以濃縮紅色歷史的精華,展廳中的紅色文獻等歷史文物是進行紅色教育最生動、最有說服力的教科書。近年來,國圖圍繞重大歷史題材和國家重要紀念日等,策劃了一系列紅色文獻展覽(見表2),從文獻史料角度重溫黨走過的歷程,總結歷史的經驗與教訓。
國圖通過精選館藏文獻,利用多媒體展示、虛擬顯示、全息技術等現代化展陳手段,深入挖掘紅色文獻中黨和人民英勇奮斗的光榮歷史,帶給公眾更直觀、深刻、生動的感官體驗,讓紅色教育直抵人心,激發公眾愛國熱情、振奮民族精神。
此外,國圖也通過設置文獻展示專架、舉辦講座、開展活動等多種形式用好紅色文獻資源,擔當傳承紅色基因、傳播紅色文化、賡續紅色血脈的社會責任。
3 國圖紅色文獻開發利用的不足
國圖針對紅色文獻的征集、保護、傳播、利用等做了許多卓有成效的工作,但是在實際的工作過程中也暴露出一定的不足,主要有以下4點。
一是幕后工作不少,對外展示得少,紅色文獻利用率不高。經過多年幕后的建設與積累,國圖儲備了豐富的紅色文獻資源,但很多資源靜靜躺在庫房里、硬盤中,存量優勢發揮不夠,真正面向大眾使用的資源有限,阻礙了紅色文獻的進一步開放共享,沒有發揮資源的最大價值。二是建設成果不少,宣傳推廣得少,紅色服務曝光度不高。國圖雖借助各類項目和計劃,建設了紅色資源數據庫,出版了紅色革命圖書,舉辦了紅色文獻展覽等,但由于數據庫在網站、移動平臺等訪問層級太深,紅色展覽時間有限,加上在各類傳統媒介及新媒體平臺等大眾渠道宣傳推廣不足等原因,其所提供的紅色資源和服務不為公眾所知,傳播效果有限。三是服務活動互動性、趣味性不足,難以調動公眾參與積極性。當前,各類文化服務活動豐富多彩、形式多樣,文化創意層出不窮,公眾對于文化服務有了更高的要求和期待。目前有關紅色文化的服務活動主要集中于展覽、知識競賽、詩歌朗誦、征文比賽等形式,缺乏互動性、趣味性,公眾參與熱情不高。四是紅色文獻開發利用主要依賴于圖書館自身,鮮少借助外部力量。當今社會是一個跨界融合的時代,新的理念、技術、管理方式層出不窮,行業間亟須相互借鑒與融合。紅色文獻的開發利用亦是如此,圖書館自身的力量終究有限,需要適當借力企業、組織、機構等,發揮紅色文獻的更大價值。
4 公共圖書館開發利用紅色文獻的建議
公共圖書館參與紅色文化的建設,不僅可以實現紅色文獻的保存與保護,進一步彰顯公共圖書館的價值和責任,還可以促進紅色文化的交流與傳播[3]。鑒于國圖開發利用紅色文獻的實踐,公共圖書館首先應該從意識上樹牢保護紅色文化資源就是傳承紅色文化基因、賡續紅色血脈的觀念,不斷增強責任感和使命感,積極開發利用紅色文獻資源,滿足社會需求,通過弘揚紅色文化助力文化強國建設。筆者認為公共圖書館應從建設、融合、創新、共享4個方面入手。
4.1 建設:加強紅色文獻資源的挖掘、整理與開發
資源是紅色文化傳播的前提、基礎和保障,公共圖書館首先要夯實紅色文獻資源的建設,積極做好紅色文獻資源的挖掘、搜集、整理、組織、揭示、轉化等工作。
一方面,公共圖書館要加強已有紅色文獻資源的整理開發,尤其要注重數字資源內容的知識組織與關聯,通過開發數據庫、建設平臺等途徑,將豐富的資源轉化為可活化、可開發和可再利用的資源[4],實現資源價值的最大化。同時,各級公共圖書館資源建設要凸顯本館或當地特色,有重點地選擇開發,避免同質化造成重復建設的浪費。
另一方面,公共圖書館要拓寬紅色文獻資源的獲取路徑,重點挖掘、搜集當地散存在社會上的各類紅色文獻資料。受當時的社會環境所致,加之造紙材料混雜、制漿工藝落后等原因,一些散落民間的珍貴文獻自然老化,亟須保護和修復。有些革命歷史遺址遺物由于保護措施不得當,甚至缺乏保護措施等瀕臨消失,亟須實地考察、資料整理、研究分析。此外,口述歷史作為收集史料的方法之一,可以有效補充文獻資料的不足,使歷史更具說服力[5],因此公共圖書館應該加強對紅色文化歷史相關知情人的口述史記錄,保存紅色歷史記憶和精神財富。
4.2 融合:強化與各界的交流合作、協同聯動
文旅融合、行業融合、跨界融合是當前發展的趨勢,公共圖書館開發利用紅色文獻也應加強跨行業、跨領域的交流合作。首先,文化和旅游業進入深度融合發展新階段,文化資源與旅游資源,文化消費與旅游消費等相互融合滲透,為紅色文化的傳播提供了契機。公共圖書館可以將紅色文獻的開發與研學旅行、生態旅游、非物質文化遺產、文化創意等方向,以及鄉村振興戰略相結合,既傳播紅色文化,又促進當地旅游業發展。其次,博物館、檔案館、各類紀念館等機構都是紅色文化宣傳教育的重要陣地,收藏豐富的紅色文獻資源,公共圖書館可以與這類機構強強聯合,形成合力,共同進行紅色文獻采集收藏、信息組織、整理研究等,聯合培養專業技術人才,合作建立專題數據庫、專題展覽,以及共同開展面向公眾的紅色專題活動,充分融合各機構優勢,使紅色文獻得到最大限度利用。最后,公共圖書館要積極打破行業界限,尋求多維度、多交叉的跨界融合發展,如聯合互聯網、影視、游戲、教育等行業,通過不同行業資源的相互滲透、交叉、重組,匯聚優勢資源、展開深度合作[6],探索紅色文獻開發利用新模式和新業態。
4.3 創新:增強紅色文獻資源的表現力、吸引力
新時代需要創新精神,公共圖書館對紅色文獻的開發利用也需要創造性轉化,通過物質形態和精神形態的有效結合,實現創新性發展,拓展紅色文化的表現形式和價值內涵。
在空間打造上,公共圖書館可以打造多維度、多感官沉浸式體驗區域,借助聲、光、電等多媒體影視技術營造視聽效果,積極引入包括VR、AR、MR等在內的新技術形式,用立體、生動的展覽展示形式增強紅色文獻資源的表現力和吸引力。就活動開展而言,公共圖書館應該由單向的輸出服務模式向雙向的有機互動模式轉變,通過開展形式多樣、生動活潑、趣味十足的紅色主題活動,增強公眾沉浸式、互動式體驗,讓紅色文化“活”起來,有效調動公眾的參與積極性。
此外,近年來,文化創意產品受到大眾的喜愛和追捧。公共圖書館也應與時俱進,以各類紅色文獻資源為元素,開發紅色文化創意產品。隨著發展數字經濟、建設數字中國上升為國家戰略,以區塊鏈等技術為基石的元宇宙行業蓬勃發展,數字藏品作為數字經濟與元宇宙發展的產物也備受青睞。有條件的公共圖書館可以積極嘗試利用數字藏品這一新興的文化創意產品形式,引領紅色文化消費,助力數字經濟的發展以及紅色文化的傳播。
4.4 共享:提升紅色文化的社會傳播力、影響力
共享作為黨的十八屆五中全會提出的五大發展理念之一,非常鮮明地體現了社會主義的發展目的、本質要求[7],其中必然包括文化繁榮的建設成果向公眾共享。合理利用才是最好的保護,紅色文獻只有利用起來才能發揮更大的價值,公共圖書館要盤活躺在庫房中、存在硬盤里的資源,讓公眾知曉、接觸紅色文獻開發成果,充分發揮紅色文化的時代價值。公共圖書館尤其要重視宣傳,如今各類媒體迅猛發展,尤其是新媒體的加入使得信息傳播更加迅速、便利,也讓更多信息容易被淹沒。公共圖書館要想讓更多公眾共享紅色文獻資源,可以從以下3個方面入手。
一是找準自身定位,用好新媒體平臺。當前圖文、音頻、視頻、直播等各類平臺豐富且復雜,圖書館一定要明確需求、找準定位,切忌盲目跟風,要通過主動引導各類知識話題、分享鮮活革命故事等方式,依據內容特色、平臺特點以及自身條件,將紅色文獻、媒體平臺、圖書館需求相匹配,有針對性地開展宣傳服務。二是要強化與電視臺等傳統媒體的聯合宣傳。近年來,《非遺里的中國》《典籍里的中國》等節目的熱播帶動了非物質文化遺產、傳統文化典籍的傳播,形成了很好的示范,公共圖書館可以通過提供文獻支撐、擔當知識顧問等形式,與電視臺等聯合制作精品節目,嘗試深挖紅色文獻中的歷史由來、趣味知識,甚至美食烹飪、插畫設計、場景復原等公眾樂見的內容,為公眾提供更加詳細、系統、全面的信息和知識,以及更加深入、豐富、沉浸的內容體驗,增加紅色文化的影響力。三是加強傳播品牌建設。品牌作為一種高效的認知符號和概念,可以在公眾心中建立差異化的獨特感受,傳遞品質保障[8]。專業化的數據庫、特色化的展示形式、個性化的服務活動都可以形成圖書館紅色文獻傳播獨一無二的品牌價值,經過各類媒體的宣傳加持,提高公眾的關注度、知曉度,從而吸引更多公眾走進圖書館關注紅色文獻、閱讀紅色文獻。
5 結語
黨的二十大報告強調要用好紅色資源,弘揚革命文化。公共圖書館要不斷增強政治責任感和歷史使命感,切實將紅色文獻資源保護好、管理好、運用好,講好紅色故事,充分激發紅色文化的生命力、影響力、創造力和感召力,為建設社會主義文化強國增添新活力。
參考文獻:
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