水稻產業(yè)人力資源開發(fā)與培訓需求分析

摘" 要：隨著農業(yè)技術的快速發(fā)展，水稻產業(yè)對人才提出了多樣化的要求，人才不僅需要具有傳統農業(yè)操作技能，還應掌握現代農業(yè)技術。目前，水稻產業(yè)發(fā)展存在勞動力技能與行業(yè)需求不匹配的問題，為滿足水稻產業(yè)日益增長的發(fā)展需求，應完善水稻產業(yè)人力資源培訓體系，對人才進行基礎技能、高級技能及管理技能方面的培訓，以保持產業(yè)競爭力，促進水稻產業(yè)可持續(xù)發(fā)展。此外，還應明確人力資源開發(fā)需求，確保水稻產業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。

關鍵詞：水稻產業(yè)；人力資源；資源開發(fā)；培訓需求

中圖分類號：S22"""""""""""""""""""""""""""""""" 文獻標志碼：A文章編號：1673－6737（２０24）05－００67－０3

基金項目：陜省教育廳 一般專項科學研究計劃項目《西咸新區(qū)科技人才生態(tài)建設研究》（編號：21JK0071）。

收稿日期：2024-01-15

作者簡介：鄭華（1987—），女，碩士，講師，研究方向為人力資源開發(fā)。

水稻作為全球主要的糧食作物之一，在世界各國的農業(yè)生產中都占據重要地位。隨著經濟全球化的快速發(fā)展，水稻產業(yè)面臨諸多挑戰(zhàn)，尤其是在人力資源開發(fā)與培訓方面，需要專業(yè)人才來適應現代農業(yè)的需求。因此，本文對水稻產業(yè)人力資源的開發(fā)和培訓需求進行系統分析，提出了相應的策略和措施，以推動產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和競爭力提升。

1" 水稻產業(yè)對人力資源的基本需求

水稻產業(yè)對人力資源的基本需求主要是要求人才掌握基礎及高級技能，以適應現代農業(yè)的復雜性。這要求人才不僅要掌握傳統的基礎技能，還要適應比較勞累的體力勞動。[1]基礎技能包括傳統的種植技術、管理技術和收割技術。現階段隨著科學技術的快速發(fā)展，將科學技術應用到農業(yè)中，可以有效提升農業(yè)發(fā)展水平。因此，水稻產業(yè)還要求人才能使用現代農業(yè)機械設備。另外，水稻產業(yè)的發(fā)展還需要高質量人才改進種植方法，這不僅能有效提升水稻生產質量，還能保證作物生產率的提高。由于水稻植物的特殊性，對水的需求量較大，水稻產業(yè)人才還應保證水資源的可持續(xù)使用，所以水稻產業(yè)對人力資源的基本需求較高。

2" 水稻產業(yè)中人力資源組成的特點

由于水稻產業(yè)主要的人力資源是由農業(yè)勞動力和農業(yè)相關管理人員組成，所以具有一定的獨特性和復雜性。其中，農業(yè)勞動力通常是從事水稻種植和水稻收割工作的工人，工作時間較長，體力勞動較大，要求農業(yè)勞動力要具有一定的農業(yè)基礎，并有實際操作經驗。[2]農業(yè)管理人員則主要負責規(guī)劃水稻產業(yè)、制定水稻營銷戰(zhàn)略，以及銷售農作物。因此，對水稻產業(yè)管理人員要求較高，要求管理人員不僅要有農業(yè)相關的證書，還要有一定的日常管理經驗，能夠根據農業(yè)市場的發(fā)展，及時做出調整，保證水稻產業(yè)的正常運作。另外，由于水稻種植和收割具有季節(jié)性的特點，在春季和秋季需要投入大量的農業(yè)勞動力，而其他季節(jié)則相對較少，所以，水稻產業(yè)中人力資源也具有季節(jié)性和臨時性的特點。此外，水稻作為主要的糧食作物之一，在主要生產水稻的地區(qū)對勞動力的需求較多，導致勞動力市場競爭較為激烈。因此，水稻產業(yè)人力資源還具有地域分布廣泛和集中性強的特點。

3" 水稻產業(yè)人力資源開發(fā)現狀分析

3.1" 技能培訓不足

在水稻產業(yè)發(fā)展中，人力資源技能與農業(yè)發(fā)展需求之間不匹配是較為顯著的問題。由于水稻產業(yè)的快速發(fā)展，部分地區(qū)缺失系統性的培訓資源和機會，所以農業(yè)工作者難以接觸和學習到新的技術和方法，存在缺乏基礎農業(yè)技能并未能充分掌握高級農業(yè)技術的問題。[3]此外，水稻產業(yè)人力資源開發(fā)中缺乏足夠的培訓資源，導致無法跟上技術進步的步伐，直接影響到水稻的生產質量，限制了先進技術的廣泛應用，進而阻礙了水稻產業(yè)競爭力的提升。

3.2" 勞動力老齡化

水稻產業(yè)的發(fā)展過程中存在勞動力老齡化的問題，同時，隨著更多年輕人遷往城市尋求其他職業(yè)機會，農業(yè)勞動力的更新換代變得愈發(fā)困難。年輕一代對從事農業(yè)體力勞動的興趣較低，從而減少了農業(yè)勞動力的整體數量，導致水稻產業(yè)領域創(chuàng)新動力不足。由于勞動力的年齡較大，對新技術的接受率較低，缺乏新思維，所以在一定程度上抑制了水稻產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3.3" 勞動福利問題

水稻產業(yè)中存在勞動與收入相差較大的問題，水稻種植的工作回報與所需要付出的努力之間存在不平衡因素，長時間在田地中進行工作，還要暴露在強烈的陽光下，導致部分勞動者對水稻行業(yè)降低了工作興趣。[4]此外，勞動者要使用化肥和農藥對水稻進行施肥和除蟲，但不恰當的防護措施會對勞動者的健康產生一定的影響。長時間處于這種工作環(huán)境下，會降低勞動者工作效率，進而影響水稻的產量和品質。

4" 水稻產業(yè)人力資源開發(fā)的需求分析

4.1" 技能與知識需求

農業(yè)技術的快速發(fā)展使水稻產業(yè)人力資源市場需求不斷發(fā)生變化，要求水稻產業(yè)工作人員不僅要掌握基礎技能知識還要更加專業(yè)化。在進行種植、灌溉、施肥和病蟲害管理的過程中，人員應靈活運用現代化技術來提升工作效率，并保障水稻植物的質量。[5]現代化農業(yè)技術的發(fā)展使水稻產業(yè)越來越依賴于精準農業(yè)技術，在種植過程中使用全球定位系統（GPS）導航、自動化灌溉系統和遙感技術等來監(jiān)測水稻成長的狀況，可以提高水稻生產率，并實現資源的可持續(xù)利用，滿足現代化農業(yè)發(fā)展的需求。同時，水稻產業(yè)工作人員還需要具備一定的管理能力，在水稻產業(yè)生產中應對供應鏈環(huán)節(jié)、生產環(huán)節(jié)進行合理的管理，以應對日益增長的國內外市場競爭需求。隨著環(huán)保法規(guī)的不斷更新，消費者對生態(tài)友好型產品的需求逐漸增加，水稻產業(yè)的工作人員應及時了解行業(yè)動態(tài)，以此建設生態(tài)農業(yè)。因此，在開發(fā)中應對水稻產業(yè)工作人員進行系統的培訓。在培訓過程中，應以提升基礎操作技能、掌握高級農業(yè)技術為中心，幫助工作人員了解水稻產業(yè)發(fā)展最新趨勢，通過多維度的技能和知識提升有效保障水稻產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，并提高其市場競爭力。

4.2" 職業(yè)發(fā)展和晉升路徑需求

水稻產業(yè)要構建清晰并且可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)晉升路徑，以留住人才。在水稻產業(yè)人力資源開發(fā)過程中，應使員工看到水稻產業(yè)的發(fā)展?jié)摿ΓO計合理的晉升機制。[6]制定晉升路徑時，要注意對勞動者進行多方面的培訓，引導勞動者參加相關技術科研班等項目，全面提升勞動者對水稻相關技能的掌握能力。同時，還應為勞動者提供參加水稻科研的機會，與其他高等教育機構進行合作，幫助勞動者快速地掌握相關職業(yè)技能，以此提升勞動者對水稻產業(yè)的工作熱情。另外，水稻產業(yè)在人力資源開發(fā)與培訓中還應采用績效管理系統，對勞動者的工作表現進行全面評估，不僅應保證晉升機制的公平，還應定期對評估的結果進行反饋，使勞動者明確自身的定位，以此為基礎，使勞動者能合理規(guī)劃未來的發(fā)展方向。采用績效管理系統可以有效幫助水稻產業(yè)管理層掌握勞動者的實時動態(tài)，開展針對性的培養(yǎng)計劃，從而構建具有動態(tài)競爭力的工作環(huán)境，提升水稻產業(yè)的整體工作效率，確保水稻產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

4.3" 人力資源的供需需求

隨著經濟的發(fā)展，水稻產業(yè)人力資源開發(fā)應針對人力資源的供需需求，吸引勞動力。水稻種植業(yè)收入較低，勞動工作強度較大，具有季節(jié)性的工作特點，導致大部分勞動力被吸引到城市工作。水稻產業(yè)在種植和收割的季節(jié)對勞動力需求較高，但由于吸引到的勞動力不足，難以滿足水稻產業(yè)種植需求。目前部分教育和培訓機構難以針對現代農業(yè)的需求進行培訓，導致在勞動力供應充足的情況下，也存在技能不匹配的問題。因此，水稻產業(yè)應提升薪酬水平，為勞動者提供良好的住宿環(huán)境，合理安排其工作時間，建立安全保障，以此全面提高水稻產業(yè)的吸引力。另外，水稻產業(yè)還應引進先進的機械化技術，有效緩解勞動力的工作壓力，從而全面提升水稻產業(yè)的生產效率，滿足不斷變化的農業(yè)市場需求。

5" 水稻產業(yè)人力資源的培訓需求分析

5.1" 基礎技能培訓需求

對勞動力進行基礎技能培訓，是保證能夠開展種植工作的關鍵。基礎技能培訓應覆蓋多個方面，不僅應包括傳統農業(yè)操作技能的培訓，還應包括現代化農業(yè)技術的培訓。其中，傳統農業(yè)操作技能的培訓應包括種植技術、管理技術和收割技術。隨著農業(yè)科技的不斷發(fā)展，現代水稻產業(yè)逐漸利用先進的農業(yè)技術來提升生產效率。因此，在對勞動者進行基礎技能培訓的同時，還應增加如何維護現代農業(yè)設備的內容。例如，在進行施肥、灌溉和除草的管理技術培訓時，應加入自動化灌溉系統、精準施肥機械和現代化農業(yè)技術培訓內容。另外，還應指導勞動者如何運用基本的信息技術來調整種植計劃。例如，根據手機App獲取天氣情況來跟蹤水稻的生長情況。[7]同時，還要注重對勞動者進行水資源管理培訓。水稻產業(yè)對水的需求量較大，勞動者應學習如何有效地合理利用水資源采取節(jié)水措施。在滿足作物需水量的同時，要實現水資源的可持續(xù)利用，以此保證勞動者能夠有效地應用所學技能提升水稻生產率，為水稻產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

5.2" 高級技能培訓需求

目前水稻產業(yè)的市場競爭壓力比較大，對人才培養(yǎng)的要求也日益提高。在人力資源開發(fā)與培訓過程中，應注重對勞動者進行高級技能培訓，以應對日益復雜的農業(yè)生產環(huán)境。在培訓過程中要對勞動者進行精準農業(yè)技術的培訓，要求勞動者能獨立掌握智能化農業(yè)設備，進行合理操作，并在操作結束后能進行科學維護。同時，應引導勞動者了解最新的水稻種植技術，使其能夠在實際水稻種植中進行有機種植，全面提升水稻作物的產量和質量。當勞動者了解了最新種植技術后，能在種植過程中減少化學農藥的使用，降低對農藥的依賴。另外，水稻產業(yè)人力資源應培訓勞動者利用先進的信息技術，對水稻生產的數據進行實時監(jiān)測管理，有效實現精準農業(yè)生產。除此之外，在對勞動者進行高級技能培訓時，應注意培養(yǎng)勞動力的決策力，這樣不僅有效提升水稻產業(yè)經營管理水平，還能夠使勞動者在面對緊急情況時做出合理的反應，并及時制定針對性的措施，有效保證水稻產業(yè)正常運營。

5.3" 持續(xù)教育與技術更新培訓需求

水稻產業(yè)人力資源培訓過程中，應對勞動者開展持續(xù)教育與技術更新培訓，使勞動者能夠了解水稻農業(yè)的最新發(fā)展趨勢，幫助勞動者提升農業(yè)技術掌握程度，并提升其專業(yè)水平。在實際培訓過程中，應要求勞動者對水稻產業(yè)發(fā)展方向進行合理的分析，在分析之后分組進行實時交流，從而使其了解到更多有關水稻產業(yè)的知識。科學技術的快速發(fā)展對水稻產業(yè)也會產生一定影響，面對新的科學生產工具，勞動者在接受培訓時應動手操作，結合理論知識，有效提升自身的農業(yè)技術水平。另外，在培訓階段，應開展水稻產業(yè)會，邀請同行業(yè)的專家參與交流分析，學習更好的水稻種植方法，并獲取對水稻產業(yè)的管理經驗，以此作為基礎，不斷完善自身在水稻產業(yè)方面的知識體系，進而建立完整的水稻產業(yè)體系。在對勞動者進行持續(xù)教育和技術培訓的過程中，應引導勞動者掌握更多的管理經驗，使其能靈活運用相關知識應對日益復雜的農業(yè)市場環(huán)境。除此之外，還應對勞動者進行農業(yè)政策解讀，避免出現違規(guī)事件，以此為水稻產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

6" 結語

隨著全球農業(yè)環(huán)境和市場的不斷變化，水稻產業(yè)人力資源管理和開發(fā)策略應不斷創(chuàng)新，以此適應復雜的農業(yè)市場環(huán)境。通過實施綜合的培訓計劃和發(fā)展策略，可以有效解決水稻產業(yè)人力資源中技能不匹配和勞動力流失問題，還可以提高產業(yè)的整體競爭力和生產效率。另外，創(chuàng)新人力資源晉升機制，并積極進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，可以有效吸引和保留人才，從而保證水稻產業(yè)的長期繁榮。展望未來，水稻產業(yè)應繼續(xù)致力于優(yōu)化人力資源結構，加強技術和管理培訓，以適應全球農業(yè)發(fā)展的新趨勢，實現可持續(xù)和環(huán)保的農業(yè)生產目標。

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