中國優秀傳統文化與學前兒童繪本閱讀融合創新的策略

學前兒童正處于語言發展的關鍵期，繪本可以帶領兒童深入探索語言的美感，增強兒童的情感體驗，提升兒童的語言表達能力。當前學前兒童繪本還存在一些不足，繪本的關鍵價值沒有被全面、充分地展現出來。將中國優秀傳統文化創造性地融入繪本中，發揮其魅力，可以推動學前兒童養成良好的閱讀習慣，有效提升兒童的閱讀能力。

一、繪本閱讀的價值

（一）繪本內涵

繪本是圖畫和文字巧妙結合的藝術作品，高質量的繪本在培養兒童良好的表達能力與理解能力方面具有積極作用，也可以幫助兒童積累語言詞匯，教育意義顯著。用繪本滋潤兒童的心靈，將兒童帶入精彩紛呈的閱讀世界中，可以使兒童獲得閱讀的快樂，推動兒童養成良好的閱讀習慣，促進兒童長遠發展。

（二）繪本閱讀的重要性

繪本是符合兒童身心發展規律的一種文學形式，因獨特的文學性、藝術性，能夠成功走進兒童內心。繪本中包含大量精彩的圖畫，語言文字精煉，可以引起兒童的關注并成功培養兒童的想象能力。不同的兒童可以從圖畫中得到不一樣的認知和感受，在閱讀繪本的過程中，兒童有很大的個性發展空間。

二、中國優秀傳統文化與學前兒童繪本閱讀融合創新的意義

（一）促進中國優秀傳統文化傳承與發展

優秀文化是一個民族更好生存與發展的基礎，優秀的傳統文化可以從精神層面對國民的生活行為進行規范，引導國民樹立符合社會主流要求的價值觀念和審美理念。……